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pro vyhledávání: '"Eduardo Oliveira Ribeiro de Souza"'
Publikováno v:
Imagens da Educação, Vol 10, Iss 1, Pp 136-149 (2020)
Os quadrinhos e sua linguagem são utilizados como recurso de comunicação em vários contextos, inclusive no Ensino e Educação, por sua forma rápida e eficaz de transmitir informação. Nos livros didáticos podemos encontrar tais recursos no co
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https://doaj.org/article/c860f2cca0174903888dd92940f99deb
Publikováno v:
Demetra, Vol 11, Iss 3, Pp 763-771 (2016)
Neste trabalho discute-se sobre a diferença entre o corpo da Mulher Hulk e do Hulk a partir da origem dos dois personagens, procurando encontrar fatores que justifiquem as diferenças entre eles. Além disso, o artigo apresenta o contexto e as poss
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https://doaj.org/article/cd50745540ec4ac09c3ef3f34a371131
Publikováno v:
Caderno Brasileiro de Ensino de Física, Vol 31, Iss 3, Pp 601-613 (2014)
Física em quadrinhos (FQ) é um projeto que busca promover entre os alunos e o professor discussões sobre fenômenos e assuntos científicos através de quadrinhos ou tirinhas de humor. Esses quadrinhos estão acompanhados de questões do cotidiano
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https://doaj.org/article/3f47ca5960a54a78b64f5b4448845320
Publikováno v:
Educação Profissional e Tecnológica em Revista. 5:79-98
As histórias em quadrinhos são usadas pelo seu caráter lúdico e ilustrativo. Defendemos que o potencial pedagógico delas está além do lúdico e artísticos podendo levar os alunos a melhor aprendizagem dessa maneira. Neste artigo demonstramos
Autor:
Ana Beatriz Vaz de Azevedo, Maria da Conceição De Almeida Barbosa Lima, Eduardo Oliveira Ribeiro de Souza
Publikováno v:
Revista de Enseñanza de la Física. 33:521-528
O presente trabalho faz parte de pesquisa realizada como conclusão do curso de licenciatura plena em Física da Universidade do Estado do Rio de Janeiro (UERJ). Este trabalho busca discutir o ensino de Física em nível universitário no atual conte
Autor:
Valéria da Silva Trajano, Danielle Bargas, Alana de Sousa Carvalho Soares, Ana Claudia Serpa, Janilda Pinheiro de Souza, Leonardo Machado, Tania Araujo Jorge, Ana Paula de Aquino Machado, Roberta Rodrigues da Matta, Mario Romano, António Pereira Gonçalves, João Batista Lopes Coelho Junior, Isabel Prado, Carmem Jussara Lucena de Vasconcellos, Erik J Costa, Dulce Nascimento, Claudia Teresa Vieira de Souza, Sabrina Cristina Bastos Teixeira, Luciana Rocha Mariz Clua, Regina Lucia dos Anjos Porto, Ana Cristina Maciel, Ana Lucia Soutto Mayor, Sergio Magalhaes, Thiago Gonzalez, Patriicia Castro Ferreira, Rodrigo Mexas, Leandro Medrado, Jorge Cavalcanti de Oliveira, Raquel Nunes Mazziotti Rodrigues, Venicio Ribeiro, Juliana Gonçalves Moura, E. Costa, Isabela Cabral Félix de Sousa, Erick Lota, Barbara Moraes, Danilo de Jesus Queiroz, Jeane Viegas, Jussara Alves Galvão, Luciana Aparecida Farias, Marcela Cavallini, Paulo Vasconcellos, Mauro Campello, Peter Ilicciev, Dalila Santos, Raquel Portugal, José Eudes, Jacks Williams Peixoto Bezerra, Eduardo Oliveira Ribeiro de Souza, Kim Silva Ramos, Jonathan Gonçalves de Oliveira
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::44b1a3a56d486600cff63145bed4dece
https://doi.org/10.29327/528617
https://doi.org/10.29327/528617
Publikováno v:
Caderno Brasileiro de Ensino de Física, Vol 31, Iss 3, Pp 601-613 (2014)
Física em quadrinhos (FQ) é um projeto que busca promover entre os alunos e o professor discussões sobre fenômenos e assuntos científicos através de quadrinhos ou tirinhas de humor. Esses quadrinhos estão acompanhados de questões do cotidiano
Publikováno v:
DEMETRA: Alimentação, Nutrição & Saúde. 11
Neste trabalho discute-se sobre a diferenca entre o corpo da Mulher Hulk e do Hulk a partir da origem dos dois personagens, procurando encontrar fatores que justifiquem as diferencas entre eles. Alem disso, o artigo apresenta o contexto e as possivei