Reducción de los Niveles de Estrés Docente y los Días de Baja Laboral por Enfermedad en Profesores de Educación Secundaria Obligatoria a través de un Programa de Entrenamiento en Mindfulness

Autor: Israel Mañas Mañas, Clemente Franco Justo, Eduardo Justo Martínez

Publikováno v: Clínica y Salud. Investigación Empírica en Psicología, Vol 22, Iss 2, Pp 121-137 (2011)

El objetivo del presente estudio es examinar la eficacia de un programa de entrenamiento en mindfulness en reducir los niveles de estrés docente y los días de baja laboral por enfermedad en un grupo de profesores de Educación Secundaria Obligatori

Externí odkaz: https://doaj.org/article/76e1268057424c28b23efab0ba807b96

Incidencia de un programa psicoeducativo de mindfulness (conciencia plena) sobre el autoconcepto y el rendimiento académico de estudiantes inmigrantes sudamericanos residentes en España

Autor: Clemente Franco Justo, Encarnación Soriano Ayala, Eduardo Justo Martínez

Publikováno v: Revista Iberoamericana de Educación, Vol 53, Iss 6, Pp 1-13 (2010)

El objetivo de la presente investigación consiste en determinar la incidencia de un programa de mindfulness sobre los niveles de autoconcepto y rendimiento académico de un grupo de alumnos inmigrantes de origen sudamericano, residentes en España,

Externí odkaz: https://doaj.org/article/198b0fd6908c4d3b9138fe5fba3b2cfb

A creative relaxation programme and its incidence on children’s motor creativity

Autor: Eduardo Justo Martínez, Clemente Franco Justo

Publikováno v: Revista Electronica Interuniversitaria de Formación del Profesorado, Vol 11, Iss 2, Pp 11-18 (2008)

In this study we analyse the effects that a creative relaxation programme can have on the levels of motor creativity (fluidity, originality and imagination) of a group of children in the last year of Infant Education. For this purpose, two groups of

Externí odkaz: https://doaj.org/article/b9ebb5715cb640ec8baa354830e258a3

Incidencia de un programa psicoeducativo de mindfulness (conciencia plena) sobre el autoconcepto y el rendimiento académico de estudiantes inmigrantes sudamericanos residentes en España

Autor: Encarnación Soriano Ayala, Clemente Franco Justo, Eduardo Justo Martínez

Publikováno v: Revista Iberoamericana de Educación, Vol 53, Iss 6, Pp 1-13 (2010)
Iberoamerican Journal of Education; Vol. 53 Núm. 6 (2010): Número especial; 1-13
Revista Iberoamericana de Educación; Vol. 53 Núm. 6 (2010): Número especial; 1-13
Revista Ibero-americana de Educação; Vol. 53 Núm. 6 (2010): Número especial; 1-13

El objetivo de la presente investigación consiste en determinar la incidencia de un programa de mindfulness sobre los niveles de autoconcepto y rendimiento académico de un grupo de alumnos inmigrantes de origen sudamericano, residentes en España,

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::bd6c0d8c407716fffc836b603b51ec67
https://doi.org/10.35362/rie5361709

Revista electrónica interuniversitaria de formación del profesorado

Autor: Eduardo JUSTO MARTÍNEZ, Clemente FRANCO JUSTO

Publikováno v: Redined, Red de Información Educativa
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)
Revista Electronica Interuniversitaria de Formación del Profesorado, Vol 11, Iss 2, Pp 11-18 (2008)

Monográfico con el título: Investigaciones, programas, proyectos y experiencias. Resumen tomado de la publicación Se analizan los efectos que un programa de relajación creativa puede tener sobre los niveles de creatividad motriz (fluidez, origina

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::9c1f161c83d36056db9d249107622d53
http://hdl.handle.net/11162/77758