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Akademický článek
Over 40 years (1981–2023) assessing stigma with the Community Attitudes to Mental Illness (CAMI) scale: a systematic review of its psychometric properties
Autor: Juan P. Sanabria-Mazo, Eduardo Doval, Albert Bernadàs, Natalia Angarita-Osorio, Ariadna Colomer-Carbonell, Sara Evans-Lacko, Graham Thornicroft, Juan V. Luciano, María Rubio-Valera
Publikováno v: Systematic Reviews, Vol 12, Iss 1, Pp 1-19 (2023)
Abstract Background The Community Attitudes to Mental Illness (CAMI) scale measures social stigma towards people with mental illness. Although it has been used worldwide, the psychometric properties of the CAMI have not been systematically reviewed.
Externí odkaz: https://doaj.org/article/dff630e7bbbf48aca3d1f3b698f83e78
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Akademický článek
EIGHTH REVIEW OF TESTS PUBLISHED IN SPAIN: A PARTICIPATIVE EXPERIENCE
Autor: Carme Viladrich, Eduardo Doval, Eva Penelo, Joan Aliaga, Albert Espelt, Rebeca García-Rueda, Ariadna Angulo-Brunet
Publikováno v: Papeles del Psicólogo, Vol 42, Iss 1, Pp 1-9 (2021)
Every year, the Test Commission of the Spanish Psychological Association promotes the assessment of the test quality of several published tests. The aim of the present study is two-fold: a) to present results for the eighth review, and b) to consider
Externí odkaz: https://doaj.org/article/136aa95ef01a4e4ea1606255799e2d87
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Akademický článek
Salud del cuidador: adaptación y validación del cuestionario Experience of Caregiving Inventory (ECI) en población española
Autor: Mariacruz Crespo-Maraver, Eduardo Doval, Jordi Fernández-Castro, Jordi Giménez-Salinas, Gemma Prat, Pere Bonet
Publikováno v: Gaceta Sanitaria, Vol 33, Iss 4, Pp 348-355 (2019)
Resumen: Objetivo: Adaptar y validar el Experience of Caregiving Inventory (ECI) en población española, aportando evidencia empírica de su consistencia interna, estructura interna y validez. Método: Validación psicométrica de la versión adapta
Externí odkaz: https://doaj.org/article/46a0bd3ef67a404f8d5223e40f17fbcd
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Identifying and Classifying Aberrant Response Patterns Through Functional Data Analysis
Autor: Eduardo Doval, Pedro Delicado
Publikováno v: Journal of Educational and Behavioral Statistics. 45:719-749
We propose new methods for identifying and classifying aberrant response patterns (ARPs) by means of functional data analysis. These methods take the person response function (PRF) of an individual and compare it with the pattern that would correspon
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::2418d353ff38f71afb2cf2e86d6099cd
https://doi.org/10.3102/1076998620911941
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Akademický článek
Uso equitativo de tests en ciencias de la salud
Autor: Albert Espelt, Carme Viladrich, Eduardo Doval, Joan Aliaga, Rebeca García-Rueda, Salomé Tárrega
Publikováno v: Gaceta Sanitaria, Vol 28, Iss 5, Pp 408-410 (2014)
Los instrumentos de medida estandarizados (tests) se han convertido en una herramienta imprescindible en las ciencias de la salud. En los estándares para pruebas educativas y psicológicas publicados en 1999 por la American Educational Research Asso
Externí odkaz: https://doaj.org/article/cf087d2438fe4e01b51ed5adef4fdfd0
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Explicaciones a la presencia de patrones atípicos de respuesta en una prueba de evaluación de conocimientos en la FAREM-Carazo
Autor: Marta Fuentes Agustí, Eduardo Doval, Pedro Silvio Conrado González, Jordi Renom, M. Dolors Riba
Publikováno v: Dipòsit Digital de Documents de la UAB
Universitat Autònoma de Barcelona
Recercat. Dipósit de la Recerca de Catalunya
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Recercat: Dipósit de la Recerca de Catalunya
Varias* (Consorci de Biblioteques Universitáries de Catalunya, Centre de Serveis Científics i Acadèmics de Catalunya)
Las pruebas o exámenes tipo test proporcionan de buena forma los conocimientos académicos adquiridos por los estudiantes. Aunque las pruebas estén diseñadas de forma correcta, con contenidos representativos de los conocimientos que se desean eval
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::f03152287e60892d72d2cf5c1ba91801
https://doi.org/10.5377/torreon.v7i18.7715
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Octava evaluación de test editados en España : una experiencia participativa
Autor: Joan Aliaga, Carme Viladrich, Eduardo Doval, Ariadna Angulo-Brunet, Rebeca García-Rueda, Eva Penelo, Albert Espelt
Publikováno v: Dipòsit Digital de Documents de la UAB
Universitat Autònoma de Barcelona
Papeles del Psicólogo v.42 n.1 2021
SciELO España. Revistas Científicas Españolas de Ciencias de la Salud
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espanolLa Comision de Test del Consejo General de la Psicologia en Espana promueve anualmente la revision de la calidad de diferentes test publicados. Este trabajo tiene un doble objetivo: a) presentar los resultados de la octava edicion y b) conside
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::f598cc8c4ee33701a4949b78a467fa82
https://ddd.uab.cat/record/266755
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Situational judgment test of basic employability competences development: validation of a psychoeducative instrument for socioeducative intervention
Autor: Eduardo Doval, Laura Arnau-Sabatés, Josefina Sala-Roca, Mercè Jariot-Garcia
Publikováno v: GREDOS. Repositorio Institucional de la Universidad de Salamanca
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Las competencias básicas de empleabilidad, también denominadas competencias clave, son fundamentales para acceder, mantener y promocionar en el empleo, y son especialmente relevantes en la promoción de la inserción laboral de los jóvenes desfavo
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::76151ff69143e3162bc25729c5bfec11
https://ddd.uab.cat/record/271439
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