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Autor:
Bruna Gabriele Eichholz Vieira, Eduarda Vieira de Souza, Fábio André Sangiogo, Alzira Yamasaki
Publikováno v:
Revista Insignare Scientia, Vol 6, Iss 1 (2023)
Este texto tem o objetivo de apresentar o planejamento e a análise de uma oficina desenvolvida em turmas de estudantes de uma escola pública, associada ao conteúdo de ligações químicas. Ela foi planejada e desenvolvida pelo grupo Pibid-Química
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/f980e2e0060843d38e14409c9ed1492e
Autor:
Aline Joana Rolina Wohlmuth Alves dos Santos, Leandro Lampe, Vitória Schiavon da Silva, Letícia Leal Moreira, Eduarda Vieira de Souza, Suzana Rosa de Souza
Publikováno v:
Revista Thema, Vol 20, Pp 328-341 (2021)
Em tempos de distanciamento social, medida fundamental para o enfrentamento da pandemia causada pelo novo coronavírus, adaptações foram necessárias em diversos âmbitos, inclusive no acadêmico. Em face desse momento sem precedentes, o Projeto Tr
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/cb1869a33777488bb33b1e689c9ab500
Autor:
Fábio André Sangiogo, Alzira Yamasaki, Eduarda Vieira De Souza, Bruna Gabriele Eichholz Vieira
Publikováno v:
Revista Insignare Scientia - RIS. 6:464-483
Este texto tem o objetivo de apresentar o planejamento e a análise de uma oficina desenvolvida em turmas de estudantes de uma escola pública, associada ao conteúdo de ligações químicas. Ela foi planejada e desenvolvida pelo grupo Pibid-Química
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::1b5697617cfe1b734b700f22f8fb18c6
https://doi.org/10.36661/2595-4520.2023v6n1.13062
https://doi.org/10.36661/2595-4520.2023v6n1.13062
Autor:
Aline Joana Rolina Wohlmuth Alves dos Santos, Eduarda Vieira de Souza, Letícia Leal Moreira, João Victor Moreira Mota
Publikováno v:
Expressa Extensão. 27:47-62
O artigo busca apresentar as atividades de análise e aprimoramento do perfil @projetotransfere nas redes sociais em uma ação de colaboração dos participantes dos projetos de extensão Transfere e TICs, vinculados à UFPel. As ações foram desen
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::af1c73e19eaf7a736f40769c633779c1
https://doi.org/10.15210/ee.v27i1.21738
https://doi.org/10.15210/ee.v27i1.21738
Autor:
Suzana Rosa de Souza, Eduarda Vieira de Souza, Vitória Schiavon da Silva, Aline Joana Rolina Wohlmuth Alves dos Santos, Letícia Leal Moreira, Leandro Lampe
Publikováno v:
Revista Thema. 20:328-341
Em tempos de distanciamento social, medida fundamental para o enfrentamento da pandemia causada pelo novo coronavírus, adaptações foram necessárias em diversos âmbitos, inclusive no acadêmico. Em face desse momento sem precedentes, o Projeto Tr
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::6f5e7afd9b7661515638e37d8c1dcf63
https://doi.org/10.15536/thema.v20.especial.2021.328-341.2165
https://doi.org/10.15536/thema.v20.especial.2021.328-341.2165
Autor:
Aline Joana Rolina Wohlmuth Alves dos Santos, João Victor Moreira Mota, Laura da Silva Bardini, Eduarda Vieira de Souza, Rafael Damé Borges
Publikováno v:
Tecnologia da Informação e Comunicação: pesquisas em inovações tecnológicas ISBN: 9786553600348
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::a73419c88f88782c638d158b37352012
https://doi.org/10.37885/211106829
https://doi.org/10.37885/211106829
Autor:
Aline Joana Rolina Wohlmuth Alves dos Santos, Litielli de Lima Alves, Leandro Lampe, Eduarda Vieira de Souza, Suzana Rosa de Souza, Vitória Schiavon da Silva, Letícia Leal Moreira, João Victor Moreira Mota
Publikováno v:
Ciências em Ação: perspectivas distintas para o ensino e aprendizagem de ciências ISBN: 9786589826095
Ciências em Ação: perspectivas distintas para o ensino e aprendizagem de ciências
Ciências em Ação: perspectivas distintas para o ensino e aprendizagem de ciências
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::d59fc06be42f71625cfc215fe582f4f4
https://doi.org/10.37885/210303640
https://doi.org/10.37885/210303640
Autor:
Adriana Pinheiro, Suzana Rosa de Souza, Eduarda Vieira de Souza, Juliana Saballa, Fernanda Piedade, Bruno dos Santos Pastoriza, Litielli de Lima Alves, Bruna Gabriele Eichholz Vieira, Lucas Alexandre Porciúncula
Publikováno v:
Educação Química en Punto de Vista, Vol 3, Iss 2 (2020)
Este artigo se propõe a articular três perspectivas de um trabalho desenvolvido no campo da produção de materiais didáticos adaptados de Química para deficientes visuais. Ele foi realizado durante o primeiro semestre de 2018, com um aluno calou
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::2a87e3ea9bbeaf6accb31de83b3744e5
https://doi.org/10.30705/eqpv.v3i2.1783
https://doi.org/10.30705/eqpv.v3i2.1783