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Autor:
Edu Zelaieta Anta, Igor Camino Ortiz de Barrón, Luis Maria Zulaika Isasti, Ibon Echeazarra Escudero
Publikováno v:
Revista Complutense de Educación, Vol 30, Iss 3 (2019)
El pensamiento crítico no solo es una de las competencias definitorias del perfil profesional del futuro profesorado, sino también una necesidad ineludible para cualquier acción educativa. En este sentido, las capacidades y actitudes críticas rep
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https://doaj.org/article/cd31874d4c68488cbccf2bcda8d5b11c
Publikováno v:
Revista Electronica Interuniversitaria de Formación del Profesorado, Vol 16, Iss 2, Pp 93-103 (2013)
El artículo que se presenta ofrece un análisis pormenorizado de la percepción que tiene el alumnado de Educación Infantil sobre la obra teatral Kubik de la compañía Teatro Paraíso como propuesta artistico--‐pedagógica para la etapa 0--‐3
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https://doaj.org/article/39b61b1f8ce54c68a000ce20e2aafa61
Autor:
Edu Zelaieta Anta, Pilar Aristizabal Llorente, Igor Camino Ortiz de Barrón, Eider Goñi Palacios
Publikováno v:
Red U, Vol 10, Iss 3, Pp 239-262 (2012)
The Higher Education regulation process in Europe, known as the Bologna Process, has involved many changes, mainly in relation to methodology and assessment. According to some authors, one of the terms that may characterise best this Higher Education
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https://doaj.org/article/15d1774fdbe44ed882516628a3b3ebb4
Autor:
Edu Zelaieta Anta, Pilar Aristizabal Llorente, Igor Camino Ortiz de Barrón, Eider Goñi Palacios
Publikováno v:
Red U, Vol 10, Iss 3, Pp 239-262 (2012)
El proceso de regulación de la Educación Superior en el marco europeo, conocido como Plan Bolonia, ha supuesto muchos cambios, principalmente en lo concerniente a metodología y evaluación. Uno de los términos que, según algunos autores, caracte
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https://doaj.org/article/5f376008e0e0459f9febdf9ec157c9a9
Publikováno v:
Journal of Technology and Science Education, Vol 2, Iss 2, Pp 59-67 (2012)
The process of regulation of High Education in the European Framework, also known as Bologna Plan, has introduced many changes, principally as for as methodology and assessment. This paper deals with the starting of new degrees in U.C. of Teacher Tra
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https://doaj.org/article/e8143dfa2e1c40edb147dd43ef7aa9ee
Publikováno v:
Addi. Archivo Digital para la Docencia y la Investigación
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Addi: Archivo Digital para la Docencia y la Investigación
Universidad del País Vasco
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Universidad del País Vasco
This article, which is based on a Final Degree Dissertation deals with two ways of communication that teachers use in Infant Education: the oral expression and the dramatization. This project offers the opportunity to know the importance and benefits
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::666ce160b185a12fad7e9e9b16d292f5
http://hdl.handle.net/10810/47553
http://hdl.handle.net/10810/47553
Publikováno v:
RiuNet. Repositorio Institucional de la Universitat Politécnica de Valéncia
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[EN] Still, we have few studies carried out with students who are less than three years old, even though it is widely accepted that the evolution of early life, in and out of the school, has a great relevance for proper develop-ment of the person. Th
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::80acd88d596750e30d138d9ee6339cc9
https://doi.org/10.4995/lyt.2016.6789
https://doi.org/10.4995/lyt.2016.6789
Autor:
Eider Goñi Palacios, Pilar Aristizabal Llorente, Igor Camino Ortiz de Barrón, Edu Zelaieta Anta
Publikováno v:
Red U, Vol 10, Iss 3, Pp 239-262 (2012)
RiuNet. Repositorio Institucional de la Universitat Politécnica de Valéncia
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RiuNet. Repositorio Institucional de la Universitat Politécnica de Valéncia
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[ES] El proceso de regulación de la Educación Superior en el marco europeo, conocido como Plan Bolonia, ha supuesto muchos cambios, principalmente en lo concerniente a metodología y evaluación. Uno de los términos que, según algunos autores, ca
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::67f8df1ba46023f72593358a590cfda7
https://doi.org/10.4995/redu.2012.6022
https://doi.org/10.4995/redu.2012.6022
Publikováno v:
Journal of Technology and Science Education, Vol 2, Iss 2, Pp 59-67 (2012)
Addi. Archivo Digital para la Docencia y la Investigación
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The process of regulation of High Education in the European Framework, also known as Bologna Plan, has introduced many changes, principally as for as methodology and assessment. This paper deals with the starting of new degrees in U.C. of Teacher Tra
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::16b1c5e5050762e4012bdbad6f1552a8
https://doi.org/10.3926/jotse.32
https://doi.org/10.3926/jotse.32