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Autor:
Lucinalva Andrade Ataíde de Almeida, José Carlos Miranda da Silva, Ednaelli Dolôres Vieira da Silva
Publikováno v:
Educação & Formação, Vol 9 (2024)
Este artigo, faz parte de uma pesquisa maior vinculada ao grupo de estudo "Discursos e Práticas Educacionais". O objetivo geral é compreender a relação entre o movimento de incompletude das políticas curriculares e a insurgência das práticas c
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/8f8ffb4214284d3f8870ccc2648cc019