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pro vyhledávání: '"Edith Juliana Cisneros Cohernour"'
Publikováno v:
International Journal of Educational Leadership and Management, Vol 12, Iss 3 (2024)
Teacher leadership has its beginnings in Western countries as a response to fast changes that have taken place in the social, political, and economic environments. Currently in the Latin American context it has become a focus of interest for educatio
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https://doaj.org/article/568741a64ac94a4ab9ecd022c3d04847
Autor:
José Gabriel Domínguez Castillo, Víctor Manuel Cab Pech, Edith Juliana Cisneros Cohernour, Sergio Humberto Quiñonez Pech
Publikováno v:
RIDE Revista Iberoamericana para la Investigación y el Desarrollo Educativo. 13
La literatura especializada en el área de tecnología establece que las mujeres que viven en comunidades rurales ubicadas en zonas marginadas presentan dificultades a la hora de interactuar y usar la tecnología y en la mayoría de las ocasiones est
Autor:
Miguel Angel Suaste Escalante, J. Gabriel Domínguez Castillo, Edith Juliana Cisneros Cohernour, Ileana del Socorro Vázquez Carrillo
Publikováno v:
PUBLICACIONES. 49:133-149
In the XXI century, it is crucial for people belonging to vulnerable and highly marginalized communities have access to telecommunications and have the minimum skills required to use technology, as they are rapidly becoming a tool for transmitting an
Publikováno v:
RIDE Revista Iberoamericana para la Investigación y el Desarrollo Educativo. 11
El emprendedurismo favorece el desarrollo endógeno de las comunidades indígenas, ya que mejora su calidad de vida, fortalece sus competencias, evita la migración, promueve el desarrollo sostenible, contribuye a la preservación del patrimonio cult
Publikováno v:
Gender, Technology and Development. 22:185-204
We explore gender differences in technology use among Mayan-speakers in a rural community in southern Yucatan (Mexico), finding that women had poorer skills and less access to technology than men. ...
Autor:
Edith Juliana Cisneros Cohernour, José Gabriel Domínguez Castillo, Sergio Humberto Quiñonez Pech
Publikováno v:
RIDE Revista Iberoamericana para la Investigación y el Desarrollo Educativo. 10
La Internet aporta muchos beneficios educativos a niños y jóvenes. Sin embargo, también expone a los estudiantes jóvenes a ciertos riesgos: a) tener acceso a contenido inapropiado, b) interacción con otros niños o adultos, c) exposición a prá
Autor:
Jesús Miguel Jornet Meliá, José Alberto Contreras Eljure, Ana Julia Bozo de Carmona, José González Such, Alicia Inciarte, Mario Rueda Beltrán, Edith Juliana Cisneros Cohernour, Pablo García, José L. López Osorio, Carlos Sancho Álvarez, María Cristina Parra Sandoval, Jesús Alberto Fuenmayor, Alejandro Canales Sánchez, Margarita Bakieva, Norberto Fernández Lamarra
Publikováno v:
REDICUC-Repositorio CUC
Corporación Universidad de la Costa
instacron:Corporación Universidad de la Costa
Rueda Beltrán, Mario Fernández Lamarra, Norberto García, Pablo Bakieva, Margarita González Such, José Jornet Meliá, J. M. Sancho-Álvarez, Carlos Canales Sánchez, Alejandro Cisneros-Cohernour, Edith J. Contreras Eljure, José Alberto López Osorio, José L. Parra Sandoval, María Cristina Inciarte, Alicia Fuenmayor, Jesús Alberto Bozo de Carmona, Ana Julia 2019 Prácticas y condiciones institucionales para el desarrollo de la docencia en universidades iberoamericanas Publicaciones de la Facultad de Educacion y Humanidades del Campus de Melilla 49 1 19 37
RODERIC. Repositorio Institucional de la Universitat de Valéncia
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Corporación Universidad de la Costa
instacron:Corporación Universidad de la Costa
Rueda Beltrán, Mario Fernández Lamarra, Norberto García, Pablo Bakieva, Margarita González Such, José Jornet Meliá, J. M. Sancho-Álvarez, Carlos Canales Sánchez, Alejandro Cisneros-Cohernour, Edith J. Contreras Eljure, José Alberto López Osorio, José L. Parra Sandoval, María Cristina Inciarte, Alicia Fuenmayor, Jesús Alberto Bozo de Carmona, Ana Julia 2019 Prácticas y condiciones institucionales para el desarrollo de la docencia en universidades iberoamericanas Publicaciones de la Facultad de Educacion y Humanidades del Campus de Melilla 49 1 19 37
RODERIC. Repositorio Institucional de la Universitat de Valéncia
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This research is based on an analytical model designed to evaluate the institutional conditions that affect the development of teaching in Ibero-America. The case studies correspond to six universities in: Argentina, Spain, Mexico and Venezuela 2. We
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::7b03d954b71d1de21e13bfb700a494c9
https://repositorio.cuc.edu.co/
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