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pro vyhledávání: '"Edith González"'
Publikováno v:
Iztapalapa, Vol 44, Iss 95/2, Pp 319-347 (2023)
A partir del paro colombiano (2021), y en diálogo con las experiencias mexicana y griega, en este artículo sostenemos que la violencia, en el contexto actual de crisis de la narrativa neoliberal, se incrementa y ante ella operan varios rituales de
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https://doaj.org/article/d7dc2f6870c24fcb96013a2284e161c3
Autor:
Anabel de la Rosa-Gómez, Alejandrina Hernández Posadas, Pablo D. Valencia, Lorena Alejandra Flores-Plata, Berenice Serrano Zárate, Alicia Ivet Flores Elvira, Alejandro Dominguez-Rodriguez, Mario Fabián Vázquez Sánchez, Edith González Santiago
Publikováno v:
Contemporary Clinical Trials Communications, Vol 35, Iss , Pp 101204- (2023)
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https://doaj.org/article/358d7a46be7c4343a355fcbc33aed299
Autor:
Alejandra Flores-Argüelles, Ana Rosa López-Ferrari, Edith González-Rocha, Adolfo Espejo-Serna
Publikováno v:
PhytoKeys, Vol 189, Iss , Pp 129-139 (2022)
Pitcairnia abscondita sp. nov., known until now only from the Municipalities of Cabo Corrientes, Mascota, Puerto Vallarta, San Sebastián del Oeste and Talpa de Allende in the State of Jalisco, Mexico, is here described and illustrated. The new taxon
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https://doaj.org/article/7dad98c39a784532981f179a23d13d8b
Autor:
José Manuel Meza Cano, Mariana Cañizales Espinosa, Edith González Santiago, Mario Ernesto Morales Ruiz
Publikováno v:
Revista Relep Educación y Pedagogía en Latinoamérica, Vol 5, Iss 1 (2023)
En un foro de discusión en línea, cada uno de los 31 participantes compartieron una noticia y argumentaron las razones por las cuales consideraron que eran noticias falsas, tendenciosas o exageradas. Empleando análisis de contenido, se identificó
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https://doaj.org/article/d486ec96b8184af291fdd4f3cb564b2f
Autor:
Oliva López Sánchez, Xamanek Cortijo Palacios, Patricia Eugenia Sandoval Guzmán, Edith González Carrada, Alba Luz Robles Mendoza
Publikováno v:
Revista Digital de Investigación en Docencia Universitaria, Vol 17, Iss 1 (2023)
Introducción: Los cambios de la vida académica del estudiantado de posgrado por la pandemia generaron procesos socioemocionales complejos que requieren ser explorados. Objetivo: Comparar los procesos socioemocionales en estudiantes de posgrado dura
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https://doaj.org/article/501bb25be5594be4a8fdb6f25bff8828
Autor:
Silvia Godínez-Palma, Edith González-González, Frida Ramírez-Villedas, Circe Garzón-Guzmán, Luis Vallejo-Castillo, Gregorio Carballo-Uicab, Gabriel Marcelín-Jiménez, Dany Batista, Sonia M. Pérez-Tapia, Juan C. Almagro
Publikováno v:
Viruses, Vol 15, Iss 8, p 1733 (2023)
We recently reported the isolation and characterization of an anti-SARS-CoV-2 antibody, called IgG-A7, that protects transgenic mice expressing the human angiotensin-converting enzyme 2 (hACE-2) from an infection with SARS-CoV-2 Wuhan. We show here t
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https://doaj.org/article/57e408d4590946ba8093fcf74626051e
Autor:
Edith González-Cruz
Publikováno v:
Ra Ximhai, Vol 16, Iss Special 3, Pp 269-296 (2020)
This work aims to study the Work-Health relationship in the mines of Santa Rosalia during the Porfirian era. A town that was formed by the French company “El Boleo” in line with the development of copper exploitation. While the most advanced tech
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https://doaj.org/article/4c4e5045242c41229494167240431362
Publikováno v:
Revista Relep Educación y Pedagogía en Latinoamérica, Vol 4, Iss 1 (2022)
La dimensión social de la educación debe ser observada desde la didáctica, generando propuestas acordes a la necesidad actual en el manejo de las TIC. El objetivo de este trabajo es implementar una red social disciplinar en estudiantes de psicolog
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https://doaj.org/article/3285c7a1aaa241508f4a78ae98c5729a
Publikováno v:
Revista Relep Educación y Pedagogía en Latinoamérica, Vol 4, Iss 1 (2022)
Las redes sociales disciplinares son empleadas para discutir sobre temas específicos académicos, construidas con redes de código abierto. El objetivo de este trabajo es mostrar los resultados descriptivos de la implementación del juego de roles e
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https://doaj.org/article/d2b2dfacd5bc42efab3e1b643ba60a82
Publikováno v:
Praxis Educativa, Vol 26, Iss 1 (2022)
El objetivo fue evaluar y describir la percepción sobre redes sociales desde el Modelo de Aceptación Tecnológica para describir la actitud, la utilidad percibida, la facilidad de uso, la confianza y el riesgo percibido de las redes sociales emplea
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https://doaj.org/article/71256a8eb1ed40d5bce70a1cf6a2b495