Zobrazeno 1 - 3
of 3
pro vyhledávání: '"Edith Del Carmen Herrera"'
Publikováno v:
Góndola, Enseñanza y Aprendizaje de las Ciencias, Vol 16, Iss 2 (2021)
El objetivo de la investigación es caracterizar el impacto positivo que tuvo en la formación inicial de profesores de ciencias una innovación en el Practicum, en la cual interactuaron los profesores en formación, su profesor universitario y el pr
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/e72f897090d0478da3b264f0b2e0026f
Autor:
Jorge Elgart, María Cristina Lopes-Dos-Santos, Jaqueline Ferreira, David Garcia-Martul, Roberto De Camargo Penteado Filho, Silvia Beatriz Gorban De Lapertosa, Elza Fátima Rosa Veloso, José Cortez Godínez, Rodrigo Cunha Da Silva, Leonardo Nelmi Trevisan, Olga Beatriz Palombarini, Carlos Arturo Farfan Lobaton, Lucìa Alicia Jimènez Hermoza, Suzane Suemy Do Carmo Iwata, Antônio José Lopes Alves, José Cuauhtémoc Méndez López, Maria Aparecida De Souza Melo, Angela Aparecida Ferreira Da Silva, Maria Carolina Da Silva Caldeira, Claudia Margarita Ahumada Klelers, Allan Kardec De Jesus Feliz Navegantes, Sabina Maura Silva, Sonia Da Cunha Urt, Maria Luiza Iaze Mazzoni, Felipe Gouvêa Pena, Alicia Sposetti, Elizabeth Ferreira Da Silva, Silvana Alves De Oliveira, Grazielle Ferreira Da Silva Diniz, Angel Javier Petrilli Rincón, Ana Filipa Almeida, Manuel Cortés Valenti, Luigi Serra, Maria Madalena Eça De Abreu, Jaqueline Lima De Moura, Tania Coelho Dos Santos, Alicia Herminia Sposetti, Iván Ramón Sánchez Soto, Héctor Cálix De Dios, Saúl Ismael Contreras Márquez, Luan Robson Bentes Dos Santos, Victoria M. Aranguren Canales, David Salomão Teixeira Melo, Irma Haydeé Sposetti, Soraya Cunha Couto Vital, Joel Souza Dutra, Jorge Alvariñas, Jorge Luiz Henrique, Solange Izabel Balbino, Laura María Barroso, Edith Del Carmen Herrera San Martín, Roberta Castillo Martínez, Guillermina Franco Álvarez, Flávia Ferreira Da Silva Diniz Viana, Wilson Corrêa Da Fonseca Júnior, Francisco Cortés González, Lara Sofia Mendes Bacalhau, Ana Clara Aguiar De Lima, Laima Gabriela Schedlin Czarlinski, Rosa Maria Sequeira, Patrícia Lima, Pollyanna Regina Batista De Souza, Susana Salzberg, Valeria Soledad Buttie, Valéria De Fátima Carvalho Vaz Boni, Mariza Ferreira Da Silva, María Fernanda Giordanino, Anderson De Souza Sant'anna, Jorge Martínez Cortés, Cláudia Viana Iaze Mazzoni, Juan Jose Gagliardino
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::d72a1b2353e7cf1ec8698446c0d58771
https://doi.org/10.37572/edart_280821446
https://doi.org/10.37572/edart_280821446
Publikováno v:
Góndola, enseñanza y aprendizaje de las ciencias. 16
espanolEl objetivo de la investigacion es caracterizar el impacto positivo que tuvo en la formacion inicial de profesores de ciencias una innovacion en el Practicum, en la cual interactuaron los profesores en formacion, su profesor universitario y el