Zobrazeno 1 - 9
of 9
pro vyhledávání: '"Edita Butrimė"'
Autor:
Edita Butrimė, Vaiva Zuzevičiūtė
Publikováno v:
Informacijos Mokslai, Vol 79 (2018)
Pagrindinis tyrimo tikslas buvo atskleisti studentų – būsimųjų teisėsaugos pareigūnų, kurie, kaip tikimasi, ateityje užtikrins kitų žmonių saugumą, informuotumą apie savo ir kitų asmenų saugumą skaitmeninėje erdvėje. Straipsnyje p
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/b27326916fc24767a6757553ad6dc507
Publikováno v:
Verbum, Vol 7 (2016)
Mokymo veiksmingumas yra dažnai aptariamas, diskutuojamas ir vertinamas. Akivaizdu, kad jis tiesiogiai susijęs su studentų mokymusi. Bet kaip įvertinti mokymo (-si) kokybę? Vienas iš indikatorių gali būti studentų požiūris, kadangi jie t
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/c09e044f66754a19afc4a8344b06e40f
Publikováno v:
Verbum, Vol 6 (2015)
Tyrimo idėja kilo analizuojant pirmo kurso studentų pasiekimus. Studentai vangiai bendravo universiteto intraneto erdvėje, atsiųsdavo atliktas užduotis ne ten, kur buvo nurodyta, nepastebėdavo kalendoriaus pranešimų, dėstytojų pranešimus
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/a3d5548ff1834a3d97f200608574ee4b
Publikováno v:
Acta Paedagogica Vilnensia, Vol 23 (2009)
Doktorantė, Vytauto Didžiojo universiteto Socialinių mokslų fakulteto Edukologijos katedra K. Donelaičio g. 58, LT-44044 Kaunas Tel. 8 37 32 78 21 Socialinių mokslų (edukologijos) daktarė Vytauto Didžiojo universiteto Socialinių mokslų fa
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/dc6c7223f4b84aefabdaf72f5f32cae7
Autor:
Edita Butrimė, Vaiva Zuzevičiūtė
Publikováno v:
Šiuolaikinės visuomenės ugdymo veiksniai. 4:35-46
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::a03ff645a468082bbc1bd952fdcf74ae
https://doi.org/10.47459/svuv.2019.4.3
https://doi.org/10.47459/svuv.2019.4.3
Autor:
Edita Butrimė, Vaiva Zuzevičiūtė
Publikováno v:
Informacijos mokslai 2017, t. 79, p. 7-16.
Informacijos Mokslai, Vol 79 (2018)
Informacijos Mokslai, Vol 79 (2018)
Pagrindinis tyrimo tikslas buvo atskleisti studentų – būsimųjų teisėsaugos pareigūnų, kurie, kaip tikimasi, ateityje užtikrins kitų žmonių saugumą, informuotumą apie savo ir kitų asmenų saugumą skaitmeninėje erdvėje. Straipsnyje p
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::eb2d82c594ad1bd1596dcfb5c1a7c939
https://www.lituanistika.lt/content/69235
https://www.lituanistika.lt/content/69235
Publikováno v:
Verbum, Vol 7 (2016)
Verbum 2016, t. 7, p. 208-222.
Verbum 2016, t. 7, p. 208-222.
Mokymo veiksmingumas yra dažnai aptariamas, diskutuojamas ir vertinamas. Akivaizdu, kad jis tiesiogiai susijęs su studentų mokymusi. Bet kaip įvertinti mokymo (-si) kokybę? Vienas iš indikatorių gali būti studentų požiūris, kadangi jie tie
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::e677545d95a36b66b58d4920b5dc36c5
http://www.journals.vu.lt/verbum/article/view/10297
http://www.journals.vu.lt/verbum/article/view/10297
Autor:
Vaiva Zuzevičiūtė, Edita Butrimė
The purpose of this chapter is to analyze and present theoretical and empirical findings about the ways that teachers in Higher Education (HE) interpret the role of ICT for their professional development both as teachers in HE and as medical professi
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::1f6c71f9ec53ec40bbe89a0ab0eb50f6
https://doi.org/10.4018/978-1-4666-8632-8.ch060
https://doi.org/10.4018/978-1-4666-8632-8.ch060
As different means of information visualization become more popular and available both as commercial or open source products, there is an opportunity to use them in the education process by providing students with a larger variety of tools for master
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______4034::504656ea10a18efadfff6909a2f82ab7
http://www.igi-global.com/book/learning-socio-cultural-system/102189
http://www.igi-global.com/book/learning-socio-cultural-system/102189