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Autor:
Edison Montenegro Alonso, Camila Lopes de Carvalho, Paulo Ferreira de Araújo, Marina Brasiliano Salerno
Publikováno v:
Conexões, Vol 18 (2020)
Objetivo: Analisar a inclusão nas aulas de Educação Física Escolar na concepção dos escolares com deficiência visual. Metodologia: Em um estudo de caso, como coleta de dados foi empregada uma entrevista semiestruturada com dois alunos com defi
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/3cd4f1baf9df430d8d475208c3e9f6a7
Autor:
Paulo Ferreira de Araújo, Marina Brasiliano Salerno, Camila Lopes de Carvalho, Edison Montenegro Alonso
Publikováno v:
Conexões, Vol 18 (2020)
Objetivo: Analisar a inclusão nas aulas de Educação Física Escolar na concepção dos escolares com deficiência visual. Metodologia: Em um estudo de caso, como coleta de dados foi empregada uma entrevista semiestruturada com dois alunos com defi
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::d4e1ea0446a8731608650e3b46c2c04b
https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/conexoes/article/view/8656129
https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/conexoes/article/view/8656129