L’Ecuyer, C. (2021). Conversaciones con mi maestra. Dudas y certezas sobre la educación. Espasa, 335 pp.

Autor: Judith Martín-Lucas

Publikováno v: Teoría de la Educación: Revista Interuniversitaria, Vol 34, Iss 1, Pp 264-266 (2021)

Externí odkaz: https://doaj.org/article/1c034669c74d4d9db3bf8b4cbce975c7

L'Ecuyer, C. (2021). Conversaciones con mi maestra. Dudas y certezas sobre la educación. Barcelona, Espasa, 335 pp. [RECENSIÓN]

Autor: Risco-Lázaro, A. (Ana)

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______1111::d7e37667c98b76bcb65446db40feb8de
https://hdl.handle.net/10171/64896

L’Ecuyer, C. (2020). Montessori ante el legado pedagógico de Rousseau. Polonia, Amazon, 353 pp. [RECENSIÓN]

Autor: de-Bofarull, I. (Ignasi)

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______1111::b7b89d41f937ebf27c16620e862f4c92
https://hdl.handle.net/10171/62193

A call for caution in the use of screens: a lack of evidence of risk is not evidence of a lack of risk.

Autor: Salmerón-Ruiz MA; Unidad de Medicina de la Adolescencia, Ruber International Hospital, Madrid, Spain. Electronic address: mariasalmeronruiz@gmail.com., Montiel I; Grupo de Investigación en Victimología Empírica y Aplicada, Universitat Oberta de Catalunya (UOC), Barcelona, Spain., L'Ecuyer C; Fundación CLE/Grupo Mente-Cerebro, Instituto Cultura y Sociedad, Universidad de Navarra, Pamplona, Spain.

Publikováno v: Anales de pediatria [An Pediatr (Engl Ed)] 2024 Aug; Vol. 101 (2), pp. 73-74. Date of Electronic Publication: 2024 Aug 02.

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