Zobrazeno 1 - 5
of 5
pro vyhledávání: '"Ebru Hasibe TANJU ASLIŞEN"'
Publikováno v:
Ana Dili Eğitimi Dergisi, Vol 8, Iss 4, Pp 1483-1498 (2020)
Bu çalışmanın amacı, yurt dışı ve yurt içinde 2015 ve 2020 yılları arasında erken okuryazarlık alanında gerçekleştirilmiş lisansüstü tezlerin incelenmesidir. Bu alandaki tez çalışmalarını belirlemek üzere ProQuest Dissertatio
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/176dc2aab141414eb0f88d53df0443e8
Publikováno v:
Volume: 51, Issue: 235 2465-2486
Milli Eğitim Dergisi
Milli Eğitim Dergisi
Bu çalışmanın amacı, resimli çocuk kitaplarında yer verilen “oyun ve oyuncak” kavramlarını resim ve/veya metin içerisinde incelemektir. Araştırmanın veri setini, Gaziantep Büyükşehir Belediyesi Güvenevler Çocuk Kütüphanesi’n
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::61965a22e7cea9a214c9a44138c59d07
https://doi.org/10.37669/milliegitim.887405
https://doi.org/10.37669/milliegitim.887405
Autor:
Ebru Hasibe Tanju Aslişen
Publikováno v:
Sosyal Politika Çalışmaları Dergisi. 21:605-630
Kültür, kuşaktan kuşağa aktarılarak yaşatılmakta, kültürel kodlar aracılığıyla nesilden nesile iletilmekte ve bu kodlar arasında çocuk oyunları da önemli bir yer tutmaktadır. Oyunlarında, içinde yaşadıkları toplumun sosyal-kü
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::1b30ba0616951d1ecc53d5008ecb46e5
https://doi.org/10.21560/spcd.vi.717319
https://doi.org/10.21560/spcd.vi.717319
Publikováno v:
Iğdır Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi.
This study aims to examine the attitudes of preschool teachers towards children’s literature. The study group was determined with convenience sampling to carry out the study during the COVID-19 pandemic process and data were collected with “Attit
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::b1304312bb4fa038b570d94701f71ecd
https://doi.org/10.54600/igdirsosbilder.1125204
https://doi.org/10.54600/igdirsosbilder.1125204
Autor:
Ebru Hasibe Tanju Aslişen
In this chapter, the adaptation and behavior problem is explained conceptually, and detailed information is given about causal factors related to biology, family, and school. Particularly in the preschool period, adaptation and behavioral problems su
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::c541e1d0f35ea7b1a6bfd638127e4c86
https://doi.org/10.4018/978-1-7998-2952-2.ch007
https://doi.org/10.4018/978-1-7998-2952-2.ch007
