Výsledky vyhledávání - "Ebrahimzadeh, Emad"

Appendix_1_ed – Supplemental material for The dance of knowledge management strategies in libraries: The case of the libraries of the Iranian universities of medical science

Autor: Kakhki, Mojtaba Kaffashan, Modiramani, Parvaneh, Aminpour, Farzaneh, Shahrbanoo Sadeghi-Gourji, Ebrahimzadeh, Emad

Supplemental material, Appendix_1_ed for The dance of knowledge management strategies in libraries: The case of the libraries of the Iranian universities of medical science by Mojtaba Kaffashan Kakhki, Parvaneh Modiramani, Farzaneh Aminpour, Shahrban

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::2725268a78284e3f196bcc7fdf0bbe99

Zobrazit plný text záznamu

Akademický článek

Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.

Akademický článek

Can a psychological-educational supportive intervention enhance the psychological well-being and academic performance of freshman medical students?

Autor: Ebrahim, Mahdi, Baakhlagh, Hamideh, Ebrahimzadeh, Emad, Najjari, Bita, Amirkalali, Maryam Sadat, Raji, Sara, Ziaee, Amirhosein, Omranzadeh, Alireza, Norouz, Sindokht, Abedi, Hanieh, Rajai, Zahra

Publikováno v: Future of Medical Education Journal; Summer2021, Vol. 11 Issue 3, p36-41, 6p

Zobrazit plný text záznamu

Akademický článek

The dance of knowledge management strategies in libraries: The case of the libraries of the Iranian universities of medical science.

Autor: Kaffashan Kakhki, Mojtaba¹ (AUTHOR) kafashan@um.ac.ir, Modiramani, Parvaneh² (AUTHOR), Aminpour, Farzaneh³ (AUTHOR), Sadeghi-Gourji, Shahrbanoo⁴ (AUTHOR), Ebrahimzadeh, Emad⁵ (AUTHOR)

Publikováno v: Journal of Librarianship & Information Science. Mar2021, Vol. 53 Issue 1, p181-202. 22p.

Zobrazit plný text záznamu

Vyhledávací nástroje:

Upřesnit hledání