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Autor:
Eberhard Hüster
Lässt sich das Lesen und Interpretieren Technischer Zeichnungen tatsächlich lernen oder ist dies eher als kognitive Fähigkeit der individuellen Begabung zuzuschreiben? Ist der Lernerfolg wesentlich vom bereits erworbenen Vorwissen abhängig oder n
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::9c94e9979062444f0da6106c60b6fcba
https://doi.org/10.30819/5626
https://doi.org/10.30819/5626
