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pro vyhledávání: '"ESTILOS COGNITIVOS"'
Autor:
Jaime Augusto, Casas Mateus
¿Existen particularidades y patrones de conducta en los profesores universitarios de química que ameritan caracterizar sus estilos cognitivos y de enseñanza de manera apartada a las ya tradicionales tipologías estilísticas? La presente publicaci
Autor:
García-Chitiva, María del Pilar1 mdgarcia@poligran.edu.co
Publikováno v:
Revista Panorama. ene-jun2023, Vol. 17 Issue 32, p1-12. 12p.
Autor:
Vignochi, Luciano1 lvignochi1@gmail.com, de Andrade Paines, Patrícia1 paines_sm@hotmail.com
Publikováno v:
GESTÃO.Org: Revista Eletrônica de Gestão Organizacional. 2023, Vol. 21 Issue 1, p1-26. 26p.
Autor:
VIGNOCHI, LUCIANO1 lvignochi1@gmail.com, ROJAS LEZANA, ÁLVARO GUILLERMO2 alvaro.lezana@ufsc.br, DE ANDRADE PAINES, PATRÍCIA1 paines_sm@hotmail.com
Publikováno v:
Revista Alcance. Set-Dec2020, Vol. 27 Issue 3, p276-292. 17p.
Autor:
Moreno-Caro, Javier1 jomorenoc@pedagogica.edu.co, López-Vargas, Omar1 olopezv@pedagogica.edu.co, Sanabria-Rodríguez, Luis1 lubsan@pedagogica.edu.co
Publikováno v:
Revista Folios. jul-dic2021, Issue 54, p3-30. 27p.
Autor:
Löbler, Mauri Leodir1,2 mllobler@hotmail.com, de Fátima Barros Estivalete, Vania1,2 vaniafbe@terra.com.br, Visentini, Monize Sâmara3 monize.s.visentini@gmail.com, de Andrade, Taís4 tais0206@gmail.com
Publikováno v:
Revista de Administração e Inovação (RAI). abr-jun2011, Vol. 8 Issue 2, p55-81. 27p.
Publikováno v:
Psicología, Conocimiento y Sociedad, Vol 5, Iss 1, Pp 54-81 (2015)
Los consumidores tienen capacidades limitadas para evaluar toda la información que se incluye en etiquetas de alimentos, y generalmente difieren en el estilo cognitivo que determina las estrategias de procesamiento de información en situaciones de
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/6c596ac2f7ad4e79a16024e1cd2d2722
Publikováno v:
Revista de la Facultad de Medicina, Vol 67, Iss 3, Pp 271-276 (2019)
Introducción. Los estilos cognitivos se han estudiado desde dos polaridades: la independiente y la dependiente de campo. En profesores, estos estilos se manifiestan en las decisiones de qué enseñar, las actividades y materiales a usar y la relaci
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/1a61a69484d74f6a95e050c4bf14ad5b
Autor:
Emanoel Colli, Sidnei Renato Silveira
Publikováno v:
Educere et Educare. 18:47-67
Este artigo apresenta o desenvolvimento de um protótipo de Sistema de Recomendação de OAs (Objetos de Aprendizagem), baseado nos estilos cognitivos dos alunos e na Taxonomia de Bloom, utilizando tecnologias web, para filtrar e apresentar OAs. O pr
Autor:
de Oliveira Neto, Jose Dutra1 dutra@usp.br, de Oliveira, Victor2 victorprof@hotmail.com, de Souza Miranda, Claudio1 csmiranda@fearp.usp.br
Publikováno v:
Brazilian Business Review (Portuguese Edition). 2009, Vol. 6 Issue 1, p82-103. 22p. 1 Diagram, 19 Charts.