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Publikováno v:
Cadernos de Pesquisa, Vol 52 (2023)
Resumen Este trabajo analiza la experiencia del alumnado de distintas escuelas de Cantabria (España) en los espacios escolares externos, a través del análisis que realizan los maestros en formación sobre cómo usan, interpretan y se relacionan co
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/504b2335ec4c41a6b2e5190f7ee7f707
Publikováno v:
Cadernos de Pesquisa, 2022, 52, 1-17
RESUMEN: Este trabajo analiza la experiencia del alumnado de distintas escuelas de Cantabria (España) en los espacios escolares externos, a través del análisis que realizan los maestros en formación sobre cómo usan, interpretan y se relacionan c
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::491215daa49b69e3d04304c50f5cc5a2
https://hdl.handle.net/10902/28004
https://hdl.handle.net/10902/28004
