Zobrazeno 1 - 8
of 8
pro vyhledávání: '"ESKANDARIPOUR, Shahram"'
Publikováno v:
Volume: 27, Issue: 1 395-405
Kastamonu Eğitim Dergisi
Kastamonu Eğitim Dergisi
Bu çalışma, öğretimin kalitesini etkileyen faktörleri açık-lamayı ve bunların öğretim kalitesi üzerindeki etkilerini belir-lemeyi amaçlamaktadır. Verilerin toplanması için karma araştırma yaklaşımı ve sınıflandırma modelinin
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=tubitakulakb::ccabc0c474c4f4db8f13ce9d6edacc25
https://dergipark.org.tr/tr/pub/kefdergi/issue/42585/513356
https://dergipark.org.tr/tr/pub/kefdergi/issue/42585/513356
Publikováno v:
In Procedia - Social and Behavioral Sciences 2011 15:386-387
Publikováno v:
In Procedia - Social and Behavioral Sciences 2011 15:382-383
Autor:
Heidary, Akbar, Emami, Afsane, Eskandaripour, Shahram, Saiah, Ali, Hamidi, Soqra, Shahbazi, Mojtaba
Publikováno v:
In Procedia - Social and Behavioral Sciences 2011 30:2497-2498
Autor:
Heidary, Akbar, Emami, Afsane, Eskandaripour, Shahram, Hassani, Habib A., Hasanlu, Hedayat, Shahbazi, Mojtaba
Publikováno v:
In Procedia - Social and Behavioral Sciences 2011 30:2416-2417
Autor:
Heidary, Akbar, Emami, Afsane, Eskandaripour, Shahram, Saiah, Ali, Hasanlu, Hedayat, Shahbazi, Mojtaba
Publikováno v:
In Procedia - Social and Behavioral Sciences 2011 30:2418-2419
Autor:
Heidary, Akbar, Emami, Afsane, Eskandaripour, Shahram, Saiah, Ali, YarMohamadi, Saeed, Shahbazi, Mojtaba
Publikováno v:
In Procedia - Social and Behavioral Sciences 2011 30:2408-2409
Publikováno v:
Kastamonu Education Journal / Kastamonu Eğitim Dergisi; ock2019, Vol. 27 Issue 1, p395-405, 11p