Zobrazeno 1 - 10 of 23 pro vyhledávání: '"ERDURAN TEKİN, Özge"'
1
Akademický článek
Effectiveness of a Group Counseling Intervention for Turkish University Students with Childhood Trauma.
Autor: Erduran Tekin, Özge
Publikováno v: Journal of Loss & Trauma; 2024, Vol. 29 Issue 8, p1088-1116, 29p
Zobrazit plný text záznamu
2
Akademický článek
Academic self-discipline as a mediating variable in the relationship between social media addiction and academic achievement: mixed methodology.
Autor: Erduran Tekin, Özge
Publikováno v: Humanities & Social Sciences Communications; 8/28/2024, Vol. 11 Issue 1, p1-9, 9p
Zobrazit plný text záznamu
3
Akademický článek
“I want my son to die before I do”: A phenomenological study on the views of mothers with disabled children about death after the 6 February 2023 earthquakes in Türkiye.
Autor: Erduran Tekin, Özge1 (AUTHOR) oerduran@hho.msu.edu.tr
Publikováno v: Death Studies. Jul2024, p1-13. 13p. 1 Illustration.
Zobrazit plný text záznamu
4
Akademický článek
Coping through humor predicts life satisfaction of teachers working in special education institutions: A quantitative and qualitative study.
Autor: Erduran Tekin, Özge1 (AUTHOR) oerduran@hho.msu.edu.tr
Publikováno v: Current Psychology. May2024, Vol. 43 Issue 18, p16210-16227. 18p.
Zobrazit plný text záznamu
5
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
7
Akademický článek
The Research of The Relationship Between The Problem Solving Skills & Metacognitive Awareness of Middle School Students and The Social Emotional Learning.
Autor: YÜKSEL, Müge1 muge.yuksel@marmara.edu.tr, ERDURAN TEKİN, Özge2 oerduran@hho.edu.tr, KAPLANER, Kübra1
Publikováno v: Cukurova University Faculty of Education Journal / Çukurova Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi. Spring2021, Vol. 50 Issue 1, p487-506. 20p.
Zobrazit plný text záznamu
8
ÖĞRENME GÜÇLÜĞÜ TANILI KAYGILI ORTAOKUL ÖĞRENCİSİNE YÖNELİK BİLİŞSEL DAVRANIŞÇI TEMELLİ DANIŞMANLIK UYGULAMASI
Autor: ERDURAN TEKİN, Özge, ERDEN ÇINAR, Seval
Publikováno v: Volume:, Issue: Özel Sayı (Ö1) 281-294
Journal of Sustainable Education Studies
Bu çalışmada ağır olmayan özgül öğrenme güçlüğü tanısı olan, sekizinci sınıfa devam eden, başka herhangi bir engeli bulunmayan, normal zihin düzeyine sahip bir öğrencide özgül öğrenme güçlüğünün yarattığı kaygının
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=tubitakulakb::14e04553c25d6f7669a5b7724b46b404
https://dergipark.org.tr/tr/pub/seader/issue/69007/1069168
Zobrazit plný text záznamu
9
Ergenlerde Yaratıcılık ve Duygu Düzenlemeyi Yordamada Algılanan Anne Baba Tutumlarının Rolü
Autor: ERDURAN TEKİN, Özge, ASLAN, Ayşe Esra
Publikováno v: Volume: 3, Issue: 3 569-592
Humanistic Perspective
The research was designed according to the screening model in order to examine how the parental attitudes perceived by the adolescents predict the creativity levels and emotion regulation difficulties of the adolescents. The sample of the study consi
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=tubitakulakb::cef9ae719eed4ede8936052f24b794fa
https://dergipark.org.tr/tr/pub/hp/issue/65242/963703
Zobrazit plný text záznamu
10
Ergenlerde Heyecan Arayışı, Yıkıcı Davranışlar ve Üst Bilişsel Farkındalığın Siber Zorbalığı Yordayıcılığı
Autor: ERDEN ÇINAR, Seval, ERDURAN TEKİN, Özge, KEÇECİ, Berra, ÇETİN, Denizhan
Publikováno v: Volume: 54, Issue: 54 169-187
Marmara Üniversitesi Atatürk Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Dergisi
Bu çalışmada ergenlerin siber zorbalık davranışı üzerinde heyecan arayışı, yıkıcı davranış ve üst bilişsel farkındalık düzeylerinin yordayıcılığı gücünün incelenmesi amaçlanmıştır. Çalışma ilişkisel tarama modelin
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=tubitakulakb::3d68e40975339a9e2c5aa695b8dbecf1
https://dergipark.org.tr/tr/pub/maruaebd/issue/64151/881665
Zobrazit plný text záznamu

Vyhledávací nástroje:

Upřesnit hledání

Omezení vyhledávání
Plný text Recenzováno Digitální knihovna AV ČR
Zdroje