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pro vyhledávání: '"ENTORNOS DIGITALES"'
Autor:
Julio Jesús Mormontoy Pérez
Publikováno v:
Chornancap, Vol 1, Iss 2, Pp 53-72 (2024)
El limitado cuerpo normativo, el insuficiente desarrollo jurisprudencial y el parco terreno doctrinario referido a la vulneración de la información privada de las personas en la época de la vanguardia tecnológica ha menoscabado de manera preocupa
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https://doaj.org/article/c9e62646a26d47eb87272da3271e0d58
Publikováno v:
Ocnos, Vol 23, Iss 2 (2024)
En un contexto de uso creciente de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) durante la infancia, investigaciones recientes han abierto un debate respecto al posible impacto nocivo de una sobreexposición no mediada a estas herrami
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https://doaj.org/article/bea731f290934b38929c69e26e480f74
Autor:
Martin Becerra
Publikováno v:
Intersecciones en Comunicación, Vol 1, Iss 18 (2024)
La evolución contemporánea de las actividades de información y comunicación suele aludirse con el término “convergencia”. Con ello se designa la imbricación de las industrias de medios de comunicación, telecomunicaciones e Internet y la mu
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https://doaj.org/article/b9c9e5fd505547608785dc535fb58d86
Autor:
Katherine Guayasamín, Esteban Inga
Publikováno v:
Alteridad : Revista de Educación, Vol 19, Iss 1 (2023)
Este trabajo examina la eficacia del Flipped Learning (FL) como metodología para la enseñanza de asignaturas de inglés a alumnos de séptimo curso. El estudio utiliza un proceso histórico descriptivo y una encuesta de escala Likert para evaluar l
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https://doaj.org/article/d35bd334638f43bea8db59ad3fbb89d0
Autor:
Andrés Raciel González Vázquez, Yanet Pérez Rosas, Carmen de las Nieves Ramos García, Omar Silva Ramos
Publikováno v:
Revista MENDIVE, Vol 21, Iss 4, Pp e3665-e3665 (2023)
En este trabajo se reconoce el uso de las tecnologías de la información y la comunicación como una alternativa pedagógica para la promoción de la lectura literaria; sin embargo, carreras como la Licenciatura en Gestión Sociocultural para el des
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https://doaj.org/article/9c33cfc7d3cc49769555826337cf5675
Autor:
Mercedes Merula, Marina Thiery
Publikováno v:
Tecnología, Ciencia y Educación, Iss 26 (2023)
El artículo recupera la experiencia de las autoras como capacitadoras de docentes (hombres y mujeres) de nivel universitario. En una universidad nacional de Buenos Aires (Argentina), el centro de capacitación docente de esa institución ofrece dist
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https://doaj.org/article/4d76344eb70a4cef90edd02c354684de
Autor:
Fernando Domínguez Pozos
Publikováno v:
InMediaciones de la Comunicación, Vol 18, Iss 2 (2023)
El artículo analiza las percepciones, el valor dado al uso de las plataformas y las redes sociales como recurso de enseñanza-aprendizaje durante la pandemia por COVID-19 y el sentido que los estudiantes de la Universidad Autónoma de Baja Californi
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https://doaj.org/article/21c5289ee012430fb4ba0c21befe5a31
Autor:
Luis Antonio Medina - Orozco
Publikováno v:
Revista Investigium IRE, Vol 13, Iss 2, Pp 124-137 (2022)
El presente trabajo de reflexión se enfoca en el estudio de los escenarios que abarcan las tecnologías informáticas y de comunicación, con el objetivo de describir los entornos digitales, los hábitos y tendencias predominantes en su uso, destaca
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https://doaj.org/article/e6d6ffa1c8394c4d95fd4f1355c23597
Autor:
Geraldiny Guerrero Muñoz
Publikováno v:
Calle 14: Revista de Investigación en el Campo del Arte, Vol 17, Iss 31, Pp 36-49 (2022)
En la cultura digital contemporánea el aumento exponencial de las imágenes en entornos digitales está proporcionando una experiencia desbordada en todos los campos que ofrece la conectividad a internet, sea en espacios físicos o digitales. Es por
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https://doaj.org/article/bd1d3a793dc04c2abbab68aca5a9b6d2
Publikováno v:
Revista Iberoamericana de Tecnología en Educación y Educación en Tecnología, Iss 33 (2023)
El objetivo del presente artículo es analizar la implementación de Analítica de Aprendizaje en América latina. Este trabajo se llevó adelante en dos etapas. En la primera, se realizó una encuesta para determinar las herramientas digitales más
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https://doaj.org/article/a776c60a177d425b9258f2d5e451d45e