Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.

A Construção da Escola Nacional Florestan Fernandes: Um Processo de Formação Efetivo e Emancipatório

Autor: Ana Maria Justo Pizetta

Publikováno v: Libertas, Vol 7, Iss 1 (2012)

Esse artigo pretende resgatar, refletir e registrar para a história, especialmente do MovimentoSem Terra, a trajetória de construção, com terra, da Escola Nacional Florestan Fernandes –ENFF, colocando à disposição do meio acadêmico e de out

Externí odkaz: https://doaj.org/article/c2636537dbce49c3a472e72f03a39ba8

A Escola do MST: transformar a sociedade a partir da realidade dos educandos

Autor: Nonato, Claudia, Pereira, Simone Silva

Publikováno v: Comunicação & Educação; v. 19 n. 2 (2014): Educomunicação e Educação Midiática: vertentes históricas; 87-96
Comunicação & Educação; Vol. 19 No. 2 (2014): Educomunicação e Educação Midiática: vertentes históricas; 87-96
Comunicação & Educação; Vol. 19 Núm. 2 (2014): Educomunicação e Educação Midiática: vertentes históricas; 87-96
Comunicação & Educação
Universidade de São Paulo (USP)
instacron:USP

In addition to the agrarian reform, the Landless Workers’ Movement has, among its objectives, the struggle for democratization of education and knowledge. Therefore, it works to provide literacy, education and political formation to youth and adult

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::7de3f6972d89b1122a2146c3b980058b
https://www.revistas.usp.br/comueduc/article/view/83040