Výsledky vyhledávání

Akademický článek

DENETİME İLİŞKİN TUTUM ÖLÇEĞİ: GEÇERLİK VE GÜVENİRLİK ÇALIŞMASI.

Autor: GÜNDÜZ, Yüksel¹ yuksel.gunduz@omu.edu.tr, ELMA, Cevat² cevatelma@gmail.com, ASLAN, Hüseyin¹ huseyarslan@yahoo.com

Publikováno v: Adıyaman Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitisü Dergisi. 2018, Issue 28, p31-59. 29p.

Zobrazit plný text záznamu

ÖĞRETMEN ADAYLARININ DUYGUSAL ZEKÂ DÜZEYLERİ İLE DİNLEME BECERİLERİ ARASINDAKİ İLİŞKİ

Autor: KIROĞLU, Kasım, ASLAN, Hüseyin, ELMA, Cevat

Publikováno v: Volume: 0, Issue: 78 391-406
EKEV Akademi Dergisi

Dinleme, kişinin tercihine bağlı olarak seçerek ve isteyerek aldığı sesler bütünü iken, işitme kişinin iradesi ile olmayan, insanın kulağı aracılığıyla beynine giden her türlü sesunsurundan ibarettir. Dinleme, işitsel girdinin �

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=tubitakulakb::27ea5d1f2915566f6c84e6a65ce89578
https://dergipark.org.tr/tr/pub/sosekev/issue/71525/1150982

Zobrazit plný text záznamu

Öğretmen Adaylarının Duygusal Zekâ Düzeyleri ile Dinleme Becerileri Arasındaki İlişki

Autor: Kıroğlu, Mustafa Kasım, Aslan, Hüseyin, Elma, Cevat

Dinleme, kişinin tercihine bağlı olarak seçerek ve isteyerek aldığı sesler bütünü iken,işitme kişinin iradesi ile olmayan, insanın kulağı aracılığıyla beynine giden her türlü sesunsurundan ibarettir. Dinleme, işitsel girdinin ö

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______9773::34a2d9e0feeaedc304309a8af0da7015
https://app.trdizin.gov.tr/publication/paper/detail/TXpNd05EVXpNdz09

Zobrazit plný text záznamu

1980 SONRASI UYGULANAN YÖNETİCİ ATAMA ÖLÇÜTLERİNE YÖNELİK YÖNETİCİ VE ÖĞRETMEN GÖRÜŞLERİ

Autor: AKSEL, Nurullah, ELMA, Cevat

Publikováno v: Volume: 2, Issue: 1 46-54
Black Sea Journal of Public and Social Science

School management is not a usual task that anyone can easily do. Carefully choosing and educating these people who will carry out this job is one of the main condition for reaching the success in education. The aim of this work, determining the manag

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=tubitakulakb::d9ab796a3c40829693bdad9652c3bc57
https://dergipark.org.tr/tr/pub/bssocialscience/issue/42092/475522

Zobrazit plný text záznamu

Ortaokul Müdürlerinin Dönüşümcü Liderlik Davranışları ile Öğretmenlerin Motivasyonu Arasındaki İlişki

Autor: Aksel, Nurullah, Elma, Cevat

Bu araştırmanın amacı, ortaokul müdürlerinin dönüşümcü liderlik davranışları ile öğretmenlerin motivasyonu arasındaki ilişkiyi ortaya koymaktır. Araştırmada öğretmen algılarına göre; okul yöneticilerinin dönüşümcü lide

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______9773::93895602559988997dafe436647a11be
https://hdl.handle.net/20.500.12712/6525

Zobrazit plný text záznamu

Okul Yöneticilerinin Kullandıkları Güç Kaynakları ile Öğretmenlerin Örgütsel Güven Düzeyleri Arasındaki İlişki

Autor: Pars, Melek Şener, Elma, Cevat

Bu araştırmanın amacı okul yöneticilerinin kullandıkları güçkaynakları ile ilkokul ve ortaokul öğretmenlerinin örgütsel güvendüzeyleri arasındaki ilişkinin belirlenmesidir. Araştırma taramamodeliyle yürütülmüştür. Araştırm

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______9773::c9bc5e9efc82aeb67d54708b2eb44c32
https://app.trdizin.gov.tr/publication/paper/detail/TXpBME1qZ3hNUT09

Zobrazit plný text záznamu

The Effects of Media-Supported Education on Academic Success and Permanence of Learning in Social Studies Course

Autor: Etkisi, Öğrenmede Kaliciliğa, Kar, Eda Bütün, Elma, Cevat

Çalışmada "Medya Destekli Hayat Bilgisi Öğretim Programı"nın HayatBilgisi dersinde öğrenmeye ve akademik kalıcılığa etkisini belirlemek amaçlanmıştır. Bu amaçla Hayat Bilgisi dersi öğretim programı incelenerek kazanımlar belirle

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3302::70df18b5617afa4e0d21e2ab2000607a
https://hdl.handle.net/11486/1605

Zobrazit plný text záznamu

Akademický článek

Türkiye'de Medya Okuryazarlığı Eğitimi: Medyanın İşleyişi ve Etik İlkeler Açısından Bir Değerlendirme.

Autor: Elma, Cevat¹ cevat.elma@omu.edu.tr, Kesten, Alper¹, Dıcle, Abdullah N.¹, Uzun, Elif Mercan¹

Publikováno v: Educational Sciences: Theory & Practice. Summer2010, Vol. 10 Issue 3, p1409-1458. 49p. 6 Charts.

Zobrazit plný text záznamu

The Reflection of 4+4+4 Structural Change on Multi-Grade Classrooms andTeacher Expectations

Autor: Öcal, Sabahat, ELMA, Cevat, YAZICI, Levent, ZABUN, Engin, YILDIRIM, Nail

Publikováno v: Volume: 3, Issue: 2
Turkish Journal of Educational Studies

Birleştirilmiş sınıf uygulaması eğitim sistemimizde zorunlu bir uygulama gibi görünse de beraberinde birçok sorunu da gündeme getirmektedir. Sistemdeki değişiklikler de farklı problemleri beraberinde getirmektedir. 2012-2013 öğretim y�

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=tubitakulakb::4576ce9e876604727aaacda42a4f9eba
https://dergipark.org.tr/tr/pub/turkjes/issue/34168/377814

Zobrazit plný text záznamu

Vyhledávací nástroje:

Upřesnit hledání