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Autor:
Elione Maria Nogueira Diógenes, Maria Fabiana da Silva Costa, Alexandre Felipe Oliveira Gomes
Publikováno v:
Revista Ensino Interdisciplinar, Vol 3, Iss 7 (2020)
No presente artigo, tratamos de analisar a proposta do ensino médio pelo empresariado nacional. Metodologicamente, optamos pela abordagem qualitativa, por compreender a complexidade do objeto de estudo. Tartuce (2006) aponta que essa como procedimen
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/36283fbe79b74529bce850cc7a129303
Publikováno v:
Revista Polyphonía. 33:62-86
Este texto traz um estudo epistemológico no campo das políticas públicas de educação com ênfase no campomultidisciplinar. O objetivo é analisar o conhecimento nessa área a partir da delimitação de estudos sobre aspolíticas educacionais. A
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::95989e724aae491bed6f23e893b9f861
https://doi.org/10.5216/rp.v33i1.74595
https://doi.org/10.5216/rp.v33i1.74595
Autor:
Fabrícia Carla de Albuquerque Silva, Walter Matias Lima, Elione Maria Nogueira Diógenes, Flávia Maria de Albuquerque Silva Farias
Publikováno v:
Revista Histedbr On-line, Vol 19 (2019)
Este artigo tem como cerne compreender e sublinhar as problemáticas que circundam a chamada boa educação direcionada à mocidade brasileira, cujo alicerce está na tradição humanista. Nessa perspectiva, no primeiro tópico, estudam-se os element
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https://doaj.org/article/d4b7cbd2eb584d8fad06a4ae8058e024
Autor:
Gabriela M. Almeida, Manoel Santos Da Silva, Ricardo Reis da Silva, O. M. Jesus, Elione Maria Nogueira Diógenes, Diogo de Barros Mota Melo, Kátia. Melo, Fabrícia Carla de Albuquerque Silva, V. S. O. Cordeiro, Maria de Fátima Feitosa Amorim Gomes, J. O. Cardeal, C. C. A. Palmeira, M. Yabe, Susete Marques, Edna Cristina do Prado, Vanessa Maria Costa Bezerra Silva, Dalva Cezar da Silva, Adelson Gomes da Silva, C. O. P. Fabricio, J. B. Costa, Gracialda Costa Ferreira, Suzy Cristina Pedroza da Silva, Tarciana Angelica Lopes Silva, Douglas Scott Dos Santos Lessa, Deyvid Braga Ferreira, Melissa Costa, Rafael Bonamichi dos Santos, Vanderlei da Silva Santos, Marinaide Lima de Queiroz Freitas, Elyva Cesario Espíndola Regis
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::9fb385b79b4fc883eae105875da30678
https://doi.org/10.24824/978854443791.9
https://doi.org/10.24824/978854443791.9
Autor:
MARIA FABIANA DA SILVA COSTA, MARCELO HENRIQUE GONÇALVES DE MIRANDA, ELIONE MARIA NOGUEIRA DIÓGENES
Publikováno v:
Revista Interdisciplinar em Cultura e Sociedade. :19-35
O artigo, sob a perspectiva interdisciplinar, considera a educação como fenômeno social em sua relação com a economia política, processos históricos e pedagógicos. O texto objetiva problematizar as implicações da Escola da Escolha como soci
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::82e9e4aec49cbf2248456b23201599d0
https://doi.org/10.18764/2447-6498v8n1.2022.2
https://doi.org/10.18764/2447-6498v8n1.2022.2
Publikováno v:
Revista Educação e Linguagens. 11:241-260
Este artigo objetiva analisar a Matriz Curricular Nacional proposta pela Secretaria Nacional de Segurança Pública (SENASP/MJ), mais especificamente seu objetivo geral de ensino que padroniza as malhas curriculares de todo o País, dos profissionais
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::2e895e56816168f396221e54b7677ae2
https://doi.org/10.33871/22386084.2022.11.21.241-260
https://doi.org/10.33871/22386084.2022.11.21.241-260
Publikováno v:
Brazilian Journal of Development. 7:84962-84973
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::98704335f792267d4710907a40fdbb85
https://doi.org/10.34117/bjdv7n8-619
https://doi.org/10.34117/bjdv7n8-619
Publikováno v:
Política e Gestão Educacional, Vol 0, Iss 14 (2017)
Este artigo analisa as políticas públicas de educação para o ensino médio, desenvolvidas pelo Ministério da Educação, nos últimos vinte anos. buscando mostrar a relação entre os seus pressupostos e a hegemonia do projeto neoliberal no Bras
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https://doaj.org/article/2b3518b43e504e06b64cea47499d3126
Autor:
Elione Maria Nogueira Diógenes, Simone da Costa Silva, Maria Cledilma Ferreira da Silva Costa
Publikováno v:
Latin American Journal of Development. 3:2061-2073
Este trabalho apresenta um recorte dos resultados de uma pesquisa de mestrado que buscou analisar como o IDEB vem interferindo na gestão pedagógica escolar, visto que, esse índice, como um instrumento de controle da qualidade educacional, pode tor
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::df6a3bbc98f1f83b2f5428c23274ba68
https://doi.org/10.46814/lajdv3n4-028
https://doi.org/10.46814/lajdv3n4-028
Publikováno v:
Latin American Journal of Development. 3:2074-2086
Trata de uma abordagem teórica acerca de um texto clássico de Karl Marx (1818-1883), a saber: “Introdução ao método da economia política” (1982). O artigo ganha um contorno narrativo e vai tecendo um argumento a favor das teses marxistas. A
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::b6a58b59cc8444fff94da280ac791be0
https://doi.org/10.46814/lajdv3n4-029
https://doi.org/10.46814/lajdv3n4-029