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Publikováno v:
Cadernos EBAPE.BR, Vol 19, Iss 3, Pp 552-563 (2021)
Resumo Este ensaio teórico teve como objetivo apresentar a organização a partir de uma perspectiva rizomática de estudo, fazendo uso das concepções teóricas propostas por Deleuze e Guattari, como forma de expandir as possibilidades de estudo d
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/7c9e74e9881449d289a0b71d6d353d67
Publikováno v:
Cadernos EBAPE.BR, Vol 17, Iss 1, Pp 25-36
Resumo O objetivo deste estudo é interpretar a reconstrução das identidades dos alunos do Colégio Estadual do Campo (CEC) Adélia Rossi Arnaldi, de Paranavaí-PR, oriundos do meio rural, diante das diversas socializações a que foram submetidos.
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/a9117ed142c541abb258a090dcd3c9e0
Autor:
Fábio Da Silva Rodrigues, Eline Gomes de Oliveira Zioli, Evandro Luiz Gaffuri, Elisa Yoshie Ichikawa
Publikováno v:
Perspectivas em Diálogo: Revista de Educação e Sociedade; v. 8 n. 18 (2021): Dossiê temático "Assentamentos Rurais e Educação do Campo"; 159-182
Perspectivas em Diálogo
Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS)
instacron:UFMS
Perspectivas em Diálogo: revista de educação e sociedade; v. 8 n. 18 (2021): Dossiê temático "Assentamentos Rurais e Educação do Campo"; 159-182
Perspectivas em Diálogo: Revista de Educação e Sociedade
Perspectivas em Diálogo
Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS)
instacron:UFMS
Perspectivas em Diálogo: revista de educação e sociedade; v. 8 n. 18 (2021): Dossiê temático "Assentamentos Rurais e Educação do Campo"; 159-182
Perspectivas em Diálogo: Revista de Educação e Sociedade
Este trabalho tem por objetivo analisar as estratégias, táticas e conveniências presentes no cotidiano dos assentados e pré-assentados no município de Querência do Norte-PR. Partimos das contribuições teóricas sobre cotidiano como um local d
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::ba36d119251c313060da70dfa5f4b094
https://periodicos.ufms.br/index.php/persdia/article/view/12742
https://periodicos.ufms.br/index.php/persdia/article/view/12742
Autor:
Evandro L. Gaffuri, Eline Gomes de Oliveira Zioli, Elisa Yoshie Ichikawa, Fabio da Silva Rodrigues
Publikováno v:
RAM. Revista de Administração Mackenzie. 22
Purpose: To understand the processes of territorialization in the daily life and work routine of settlers in Querência do Norte, Paraná, Brazil. Originality/value: This work contributes to the context of discussions on territory and territorializat
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::4e903e7f5c597d59a8072f74304b505b
https://doi.org/10.1590/1678-6971/eramg210133
https://doi.org/10.1590/1678-6971/eramg210133
Publikováno v:
Cadernos EBAPE.BR, Vol 17, Iss 1, Pp 25-36
Cadernos EBAPE.BR v.17 n.1 2019
Cadernos EBAPE.BR
Fundação Getulio Vargas (FGV)
instacron:FGV
Cadernos EBAPE.BR v.17 n.1 2019
Cadernos EBAPE.BR
Fundação Getulio Vargas (FGV)
instacron:FGV
Resumo O objetivo deste estudo é interpretar a reconstrução das identidades dos alunos do Colégio Estadual do Campo (CEC) Adélia Rossi Arnaldi, de Paranavaí-PR, oriundos do meio rural, diante das diversas socializações a que foram submetidos.
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::21312b8ccd930a45ea33857d63e7e47b
http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1679-39512019000100004&lng=en&tlng=en
http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1679-39512019000100004&lng=en&tlng=en