Výsledky vyhledávání - "EJA (Educação de Jovens e Adultos)"

Akademický článek

7) INITIATION IN TEACHING PROGRAM: Attention to the hyperactivity and the attention deficit with students of the second year of the EMEF General Antônio de Sampaio in the city of Jaguarão/RS.

Autor: Yuri Andrews Feitoza da Silva, Cínthia Pacífico, Marcia Motta, Everton Fêrrêr de Oliveira, Eliani Rosemeri Ferreira Soares

Publikováno v: Revista Latino Americana de Estudos em Cultura e Sociedade, Vol 2, Iss 1, Pp 380-388 (2016)

This study is situated in the context of the PIBID (Institutional Program for Scholarships for Initiation in Teaching), financed by the CAPES. Belongs to the Subproject Pedagogy and is defined as a subject area, Teaching Models: Special Education and

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PROGRAMA DE INICIAÇÃO À DOCÊNCIA: Atenção ao transtorno de déficit de atenção e hiperatividade com alunos do segundo ano da Escola EMEF General Antônio de Sampaio no município de Jaguarão/RS

Autor: Yuri Andrews Feitoza da Silva, Cínthia Pacífico, Marcia Motta, Everton Fêrrêr de Oliveira, Eliani Rosemeri Ferreira Soares

Publikováno v: Conexões Culturais, Vol 2, Iss 1, Pp 380-388 (2016)

Resumo Este trabalho situa-se no contexto do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência – PIBID, financiado pela CAPES. Pertence ao Subprojeto Pedagogia e é definido como área temática, Modalidades de Ensino: Educação Especia

Externí odkaz: https://doaj.org/article/9f29c8f3cde14ecfb8daaf9379867652

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O ensino de Ciências Naturais e cidadania sob a ótica de professores inseridos no programa de aceleração de aprendizagem da EJA - Educação de Jovens e Adultos The teaching of Natural Sciences and citizenship under the optics of teachers inserted in the fast learning program EYA - Education of Youths and Adults

Autor: Patrícia Oliveira Santos, Josiane dos Santos Bispo, Maria Luiza Rodrigues de A. Omena

Publikováno v: Ciência & Educação, Vol 11, Iss 3, Pp 411-426 (2005)

O presente estudo teve como objetivo conhecer as concepções dos professores da EJA - Educação de Jovens e Adultos - no aspecto referente à interface ensino Ciências Naturais e cidadania. Serviu ainda para identificar as principais dificuldades

Externí odkaz: https://doaj.org/article/eb3e980cccea4c1abe9b962a4afd892a

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7) INITIATION IN TEACHING PROGRAM: Attention to the hyperactivity and the attention deficit with students of the second year of the EMEF General Antônio de Sampaio in the city of Jaguarão/RS

Autor: Feitoza da Silva, Yuri Andrews, Pacífico, Cínthia, Motta, Marcia, de Oliveira, Everton Fêrrêr, Soares, Eliani Rosemeri Ferreira

Publikováno v: Revista Latino Americana de Estudos em Cultura e Sociedade, Vol 2, Iss 1, Pp 380-388 (2016)
RELACult-Revista Latino-Americana de Estudos em Cultura e Sociedade; v. 2 n. 1 (2016): Anais-I Encontro Humanístico Multidisciplinar; 380-388
RELACult-Revista Latino-Americana de Estudos em Cultura e Sociedade
Centro Latino-Americano de Estudos em Cultura (CLAEC)
instacron:CLAEC

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http://periodicos.claec.org/index.php/relacult/article/view/135

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Programa de Iniciação à Docência: Atenção ao transtorno de déficit de atenção e hiperatividade com alunos do segundo ano da Escola EMEF General Antônio de Sampaio no município de Jaguarão/RS

Autor: Marcia Motta, Yuri Andrews Feitoza da Silva, Eliani Rosemeri Ferreira Soares, Everton Fêrrêr de Oliveira, Cínthia Peres Pacifico

Publikováno v: Conexões Culturais, Vol 2, Iss 1, Pp 380-388 (2016)

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::09b86faf92c482109713d4a8347f47d2
https://doi.org/10.23899/relacult.v2i1.135

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Narrativas de professores da Educação de Jovens e Adultos: retrato do CEJA Jacira Caboclo

Autor: Cavalcante Filho, João da Costa

Publikováno v: Repositório Institucional do IFAM (Repositório Institucional do Instituto Federal do Amazonas)
Instituto Federal do Amazonas (IFAM)
instacron:IFAM

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http://repositorio.ifam.edu.br/jspui/handle/4321/352

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Dissertation/ Thesis

A geograficidade dos alunos da EJA percebida na música como representação do lugar

Autor: Silva, Eluana Carvalho da

Publikováno v: Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da UFAMUniversidade Federal do AmazonasUFAM.

Submitted by Divisão de Documentação/BC Biblioteca Central (ddbc@ufam.edu.br) on 2018-05-30T14:00:44Z No. of bitstreams: 2 license_rdf: 0 bytes, checksum: d41d8cd98f00b204e9800998ecf8427e (MD5) 12_ dissertação Eluana - 2018.pdf: 17640258 bytes,

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Dissertation/ Thesis

Dilemas e perspectivas na formação de jovens aprendizes: análise de percursos juvenis construídos no programa de aprendizagem do setor bancário de Salvador

Autor: Ferreira, Josemario Melo

Publikováno v: Repositório Institucional da UCSALUCSAL.

Submitted by Jamile Barbosa da Cruz (jamile.cruz@ucsal.br) on 2016-09-29T18:15:34Z No. of bitstreams: 1 DISSERTACAOJOSEMARIOFERREIRA.pdf: 1284747 bytes, checksum: ab6959fdfc3d1836514da5bbb4553948 (MD5)
Approved for entry into archive by Maria Em

Externí odkaz: http://ri.ucsal.br:8080/jspui/handle/123456730/172

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O ensino de Ciências Naturais e cidadania sob a ótica de professores inseridos no programa de aceleração de aprendizagem da EJA - Educação de Jovens e Adultos

Autor: Maria Luiza Rodrigues de A. Omena, Patrícia Oliveira Santos, Josiane dos Santos Bispo

Publikováno v: Ciência & Educação (Bauru) v.11 n.3 2005
Ciência & Educação (Bauru. Online)
Universidade Estadual Paulista (UNESP)
instacron:UNESP
Ciência & Educação (Bauru), Volume: 11, Issue: 3, Pages: 411-426, Published: DEC 2005

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::81837055f8f6a8035111693551549e4e
https://doi.org/10.1590/s1516-73132005000300006

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Rompendo barreiras : a atuação do coordenador pedagógico e seu papel junto aos docentes do EJA

Autor: Ribeiro, Renato Antônio

Publikováno v: Biblioteca Digital Brasileira de Teses e Dissertações da UEG
Universidade Estadual de Goiás (UEG)
instacron:UEG

Este estudo discute a atuação do coordenador pedagógico e seu papel junto aos docentes da Educação de Jovens e Adultos (EJA), tomando como objeto de análise uma escola da cidade de Anápolis que ministra exclusivamente esta modalidade de ensino

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::7b458e92a44457dc8a3ca6139c174f35
http://www.bdtd.ueg.br/handle/tede/857

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