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Publikováno v:
Educação em Revista, Vol 38 (2022)
RESUMO: Neste artigo, partimos do relato de três experiências vividas no contexto do IFPE Campus Recife para pensar sobre o ensino de literatura no nível médio integrado. Nosso objetivo com esse trabalho é discutir como o ensino de literatura po
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https://doaj.org/article/18b18374316c4133b5a15f42a25ac08f
Publikováno v:
Educação em Revista. 38
In this article, we start from the report of three experiences lived in IFPE Campus Recife to think about the teaching of literature in the integrated secondary school system. Our objective with this work is to discuss how the teaching of literature
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::39bf0e44127bf0af3c3017aea20abc71
https://doi.org/10.1590/0102-4698235883en
https://doi.org/10.1590/0102-4698235883en
Autor:
Edvânea Maria da Silva
Publikováno v:
Revista Graphos. 20:159
Os filmes A teta assustada (2009), de Claudia Llosa, Whisky (2003), de Juan Pablo Rebella e Pablo Stoll, e O segredo de seus olhos (2009), de Juan José Campanella, como todo texto artístico, existem “somente no espírito que lhe[s] proporciona[m]
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::edc0daca91072f25a9a4c8a500ecc46b
https://doi.org/10.22478/ufpb.1516-1536.2018v20n1.41738
https://doi.org/10.22478/ufpb.1516-1536.2018v20n1.41738