Zobrazeno 1 - 10
of 10
pro vyhledávání: '"E.G. Loktionova"'
Publikováno v:
Prepodavatel XXI vek. :85-95
The article deals with the use of active forms of learning in the work of an environmental summer school. The experience of using active teaching methods in higher education has been studied; examples of summer environmental schools in world and Russ
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::57d23f393b438abac6761f0cb4f7fe6b
https://doi.org/10.31862/2073-9613-2020-2-85-95
https://doi.org/10.31862/2073-9613-2020-2-85-95
Publikováno v:
Journal of Applied Horticulture. 21:61-66
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::14ad715af187b3d89eb3d7d965ea52da
https://doi.org/10.37855/jah.2019.v21i01.11
https://doi.org/10.37855/jah.2019.v21i01.11
Publikováno v:
European Geographical Studies. 1:12-20
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::f9af8cd0a3de8e283f9d831e0b32b720
https://doi.org/10.13187/egs.2014.1.12
https://doi.org/10.13187/egs.2014.1.12
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Conference
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.