El desarrollo del habla coherente de niños en edad preescolar con trastornos del habla en el proceso de actividades de desarrollo cognitivo

Autor: E. V. Khmelkova, S. B. Bashmakova, T. G. Lukovenko, Y. Yu. Dobromil, A. E. Fedotova

Publikováno v: Revista Gênero e Interdisciplinaridade; Vol. 1 No. 01 (2020): Special Edition
Revista Gênero e Interdisciplinaridade; v. 1 n. 01 (2020): Special Edition
Revista Gênero e Interdisciplinaridade
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Religación. Revista de Ciencias Sociales y Humanidades; Vol. 4 Núm. 13 (2019): Re-pensando la Antropología desde el Sur; 243-248
Religación. Revista de Ciencias Sociales y Humanidades; Vol. 4 No. 13 (2019): Re-thinking Anthropology from the South; 243-248

At the present stage of development of defectological science and practice, the problem of speech correction of children with disabilities, in particular, preschool children with General underdevelopment of speech (GUS) has a great scientific and pra

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