Zobrazeno 1 - 9
of 9
pro vyhledávání: '"E. Dunsford"'
Objectives Go-Golborne is a pilot intervention to prevent childhood obesity in the Royal Borough of Kensington and Chelsea between 2014 and 2018. It is a multistrategy approach targeting children aged 0–16 years and their families in all settings w
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::5771a7536b8a51261c2c914ebff5cc88
http://hdl.handle.net/10044/1/37579
http://hdl.handle.net/10044/1/37579
Publikováno v:
Advances in Chemical Signals in Vertebrates ISBN: 9781461371458
The odors left by predators are biologically significant chemicals in that they may signal to prey that there is an increased risk of predation if they remain within the vicinity of the odor. We investigated the possible repellent effect of fox (Vulp
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::fc21b4fa78d2424ca36049457b996262
https://doi.org/10.1007/978-1-4615-4733-4_58
https://doi.org/10.1007/978-1-4615-4733-4_58
Autor:
G D, Wendel, J E, Dunsford
Publikováno v:
Hospital progress. 63(12)
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=pmid________::c9b7f5b417fd751a1ec0756d463e34dd
https://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/10257451
https://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/10257451
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Publikováno v:
Pace Law Review. 3:3
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::e84a1becf3afc52a4c4f6a16cf08af9b
https://doi.org/10.58948/2331-3528.1627
https://doi.org/10.58948/2331-3528.1627
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Periodical
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.