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Publikováno v:
Revista de Geociências do Nordeste, Vol 05, Iss Especial: IV Simpósio de Geografia Física do Nordeste - Sobral/CE, Pp 157-175 (2019)
A apropriação dos elementos e aspectos da natureza dos geossistemas como recurso natural definem os sistemas ambientais e sua expressão geográfica, as organizações espaciais. Diante desse contexto, o presente artigo tem por objetivo analisar a
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https://doaj.org/article/f8a40559b6464cb18acc2c2c86a57dbd
Publikováno v:
Geopauta, Vol 4, Iss 3 (2020)
A pesquisa analisa a degradação das terras no campo calcário Aroeiras e adjacências, geossistema apropriado como território da produção de cal e cimento nos municípios de Coreaú e Sobral na região noroeste do Estado do Ceará. Do ponto de v
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https://doaj.org/article/c40a44f6d21848c1ba73148fd992b0bd
Akademický článek
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Autor:
Sérgio Antunes Ferreira Gomes Filho, Antonia Thais Oliveira Lima, Ana Valeska Costa Vasconcelos, Márcia Facundo Aragão, Cesar Virgilio Freitas Nobre
Publikováno v:
Revista Brasileira de Agrotecnologia. 11:374-381
O leite é considerado um alimento muito complexo por possuir um adequado valor nutricional na alimentação humana, sendo fonte de carboidratos, proteínas, vitaminas e minerais, porém esses elementos o transformam em um ótimo substrato para proli
Publikováno v:
GeoTextos, Vol 13, Iss 2 (2017)
No Brasil, eventos extremos máximos de precipitação são constantemente noticiados pela mídia devido ao grande poder deflagrador de impactos socioambientais que possuem. Como existem muitos fatores e variáveis que dificultam a identificação de
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https://doaj.org/article/73cbb8c258f244668c48f552a2ac54c6
Publikováno v:
Boletim Gaúcho de Geografia; v. 48 n. 1/2 (2021): (2022); 217-244
Boletim Gaúcho de Geografia
Associação dos Geógrafos Brasileiros (AGB)
instacron:UFRGS
Boletim Gaúcho de Geografia
Associação dos Geógrafos Brasileiros (AGB)
instacron:UFRGS
A pesquisa buscou analisar a mobilidade dos estudantes universitários de Forquilha/CE, compreendendo a mobilidade como elemento importante para o acesso e conclusão do ensino superior dos alunos desse município. De modo específico, buscamos enten
Autor:
Faria, Carlos Eugênio de
Publikováno v:
Repositório Institucional da UFRN
Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN)
instacron:UFRN
Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN)
instacron:UFRN
A Geografia do presente não se realiza sem as análises acerca do passado, assim como sem os exames sobre o devir. Da mesma forma, as ciências, em especial, a Geografia destes tempos atuais não pode se fechar ou se abster de conexões com conhecim
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::0e96ade59596002e6a272fc699b17d13
https://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/44897
https://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/44897
Publikováno v:
Revista de Geociências do Nordeste; v. 5 (2019): Número Especial: IV Simpósio de Geografia Física do Nordeste-Sobral/CE; 157-175
Revista de Geociências do Nordeste
Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN)
instacron:UFRN
Revista de Geociências do Nordeste
Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN)
instacron:UFRN
A apropriação dos elementos e aspectos da natureza dos geossistemas como recurso natural definem os sistemas ambientais e sua expressão geográfica, as organizações espaciais. Diante desse contexto, o presente artigo tem por objetivo analisar a
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::001e7784adf1896bca77d93f103aa6a1
https://periodicos.ufrn.br/revistadoregne/article/view/18550
https://periodicos.ufrn.br/revistadoregne/article/view/18550
Autor:
Francisco Gomes de Matos
Publikováno v:
Revista da Anpoll, Vol 1, Iss 19 (2005)
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https://doaj.org/article/4402bab0d9d9424581dd5e8d06b6e9ed
Publikováno v:
Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da UFCUniversidade Federal do CearáUFC.
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O acesso ao ensino superior no Brasil era privilÃgio de poucos. O Plano Nacional de EducaÃÃo (PNE) 2001- 2010, assim como o PNE 2011-2020 trazem em suas diretrizes a indicaÃÃo de que um forte sistema de educaÃÃo superior à o ele
O acesso ao ensino superior no Brasil era privilÃgio de poucos. O Plano Nacional de EducaÃÃo (PNE) 2001- 2010, assim como o PNE 2011-2020 trazem em suas diretrizes a indicaÃÃo de que um forte sistema de educaÃÃo superior à o ele