Zobrazeno 1 - 10
of 50 116
pro vyhledávání: '"Eğitim ve Öğretim"'
Publikováno v:
Yaşadıkça Eğitim, Vol 36, Iss 1, Pp 66-89 (2022)
Çevre eğitiminin amacı, toplumdaki bireyleri çevre sorunları konusunda aktif katılım gösteren çevre okuryazarı bireyler yapmaktır. Eğitim ve öğretim programları da öğrencilerin çevre okuryazarlığı kazanmalarını amaçlamaktadır
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/567367a8d5ae455f9e54b2240fec665a
Autor:
Kavaklı, Ahmet Serdar
Eğitim sisteminin en küçük yapısı olan okullarda eğitim öğretim faaliyetlerinin yürütülmesinden sorumlu olan okul müdürlerinin yönetimsel işlerinin yanında denetim görevleri de bulunmaktadır. Eğitimin kalitesinin artması ve geli
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3147::aad8a6b66f6575b95d551bbdb0c7da47
https://hdl.handle.net/20.500.12684/11072
https://hdl.handle.net/20.500.12684/11072
Autor:
Hatisaru, Vesife
Bu çalışmanın amacı meslek liselerindeki matematik öğretmenlerinin ortaöğretim matematik müfredatının en zorlayıcı kavramlarından biri olan fonksiyon kavramına ilişkin alan ve öğrenci bilgisini belirlemek ve öğretmenlerin bu konu
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::a2c19f04e9c7ee5a04bea55318555ffb
Autor:
Tarla, Turgay, Küsbeci, Polathan
Devletlerin egemenlik teşekkülünde yasama, yürütme ve yargı olmak üzere üç kuvvetin varlığı söz konusudur. Bu üç kuvvetin konumlanışı ile demokratik hükûmet sistemleri olarak bilinen parlamenter, başkanlık ve yarı başkanlık h
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______9646::8054a3d4b0871f6ba89c85f81ef05a53
https://hdl.handle.net/20.500.12695/2136
https://hdl.handle.net/20.500.12695/2136
Autor:
Kızılcık, Hasan Şahin
Bu çalışmanın amacı, Türkiye’de engellilere yönelik eğitim ve öğretim konulu lisansüstü tezlerin araştırma konularına ve kurumlara göre eğilimlerini belirlemektir. Bu amaçla, bilim haritalama ve dar odaklanma yöntemini içeren bi
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::3b241b3dd78b216bab92a4d3202e9466
Autor:
KIZILCIK, Hasan Şahin
Publikováno v:
Volume: 20, Issue: 3 973-995
Türk Eğitim Bilimleri Dergisi
The Journal of Turkish Educational Sciences
Türk Eğitim Bilimleri Dergisi
The Journal of Turkish Educational Sciences
Bu çalışmanın amacı Türkiye’de engellilere yönelik eğitim ve öğretim konulu lisansüstü tezlerin araştırma konularına ve kurumlara göre eğilimlerini belirlemektir. Bu amaçla, bilim haritalama ve dar odaklanma yöntemini içeren bib
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=tubitakulakb::18774ac5fcad3fe9523a0598dc954058
https://dergipark.org.tr/tr/pub/tebd/issue/74510/1135906
https://dergipark.org.tr/tr/pub/tebd/issue/74510/1135906
Autor:
JOKILEHTO, Jukka
Publikováno v:
Issue: 25 11-20
TÜBA-KED Türkiye Bilimler Akademisi Kültür Envanteri Dergisi
TÜBA-KED Türkiye Bilimler Akademisi Kültür Envanteri Dergisi
This article has been prepared by the invitation of the ICOMOS Turkey Education Committee to share the author's personal experiences in education and training. Here, a significant emphasis is placed on the author's experience at ICCROM from 1971 to 1
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=tubitakulakb::6fe66a29cc7408583c257e5370a22c8b
https://dergipark.org.tr/tr/pub/tubaked/issue/71634/1125704
https://dergipark.org.tr/tr/pub/tubaked/issue/71634/1125704
Autor:
Arslan, Duygu
Bu araştırmanın amacı, okul yöneticileri ve öğretmenler arasında yaşanan çatışmaların nedenlerini tespit etmeye çalışmaktır. Araştırma, 2020-2021 öğretim yılında Düzce İl Milli Eğitim Müdürlüğüne bağlı 42 resmi ortaö
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3147::ef48b676f813a2158086c403ceb29585
https://hdl.handle.net/20.500.12684/11063
https://hdl.handle.net/20.500.12684/11063
Autor:
Akyüz, Sevcan
Bu araştırmanın amacı Kavram Kazanım Stratejisinin üstün yetenekli çocuklarda okuduğunu anlamaya etkisini incelemektir. Araştırmada, ön test-son test kontrol gruplu gerçek deneme modeli kullanılmıştır. Araştırmanın çalışma grub
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3147::1cd94973299361be5739fde11ba434fe
https://hdl.handle.net/20.500.12684/11175
https://hdl.handle.net/20.500.12684/11175
Autor:
Karalıoğlu, Gülhan
Bu araştırmanın temel amacı Sekizinci Sınıf Rehberlik ve Kariyer Planlama Dersine Yönelik Öğretmen görüşlerini belirlemektir. Bunun yanı sıra, öğretmenlerin programı uygularken karşılaştıkları zorlukları, programın geliştiril
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3678::b75e8fd871c0efcd8c1e70985a9c1da4
http://hdl.handle.net/11772/16094
http://hdl.handle.net/11772/16094