Zobrazeno 1 - 10
of 76
pro vyhledávání: '"E, Maserat"'
Publikováno v:
نشریه پرستاری ایران, Vol 31, Iss 115, Pp 29-40 (2018)
Background & Aims: Patient education is one of the main standards of quality of nursing care. Educational programs play a pivotal role in enhancing the knowledge of nursing students in this regard. The present study aimed to assess the effect of role
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/58f7564183e7424f9c290b09f85ac82e
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Publikováno v:
مجله اپیدمیولوژی ایران, Vol 3, Iss 1, Pp 39-46 (2007)
Background & Objectives: There is little doubt about the importance of accurate statistics and reliable information in the promoting community health and optimizing health care. Therefore, the existence of a correct, accurate and up to date database
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/7d500df0735d4617860542d329ebfc4f
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Publikováno v:
نشریه پرستاری ایران, Vol 31, Iss 115, Pp 29-40 (2019)
نشریه پرستاری ایران, Vol 31, Iss 115, Pp 29-40 (2018)
نشریه پرستاری ایران, Vol 31, Iss 115, Pp 29-40 (2018)
Background & Aims: Patient education is one of the main standards of quality of nursing care. Educational programs play a pivotal role in enhancing the knowledge of nursing students in this regard. The present study aimed to assess the effect of role
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::0139190235b6bd9c72937e25e1988c22
https://doaj.org/article/50c2eff016bb4448be28195dbf0b1fe1
https://doaj.org/article/50c2eff016bb4448be28195dbf0b1fe1
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.