Zobrazeno 1 - 10 of 21 pro vyhledávání: '"Dykes, Frank"'
3
Akademický článek
Meeting the Needs of the Hidden Minority: Transition Planning Tips for LGBTQ Youth.
Autor: Dykes, Frank1 (AUTHOR) fdykes@uttyler.edu, Thomas, Suzanne2 (AUTHOR)
Publikováno v: Preventing School Failure. 2015, Vol. 59 Issue 3, p179-185. 7p. 1 Chart.
Zobrazit plný text záznamu
4
Akademický článek
SILENT READING MANIFESTATIONS OF ADOLESCENT STRUGGLING READERS.
Autor: GILLIAM, BRENDA K.1, DYKES, FRANK1, GERLA, JACQUELINE K.1, WRIGHT, GARY L.1
Publikováno v: Reading Improvement. Fall2011, Vol. 48 Issue 3, p118-127. 10p.
Zobrazit plný text záznamu
5
Akademický článek
Promoting Successful Transitions: What Can We Learn From RTI to Enhance Outcomes for All Students?
Autor: Thomas, SuzanneB.1 (AUTHOR) sthomas@uttyler.edu, Dykes, Frank1 (AUTHOR)
Publikováno v: Preventing School Failure. 2011, Vol. 55 Issue 1, p1-9. 9p. 6 Charts.
Zobrazit plný text záznamu
6
Akademický článek
Our voices count: the lived experiences of LGBTQ educators and its impact on teacher education preparation programs.
Autor: Dykes, Frank O., Delport, John L.
Publikováno v: Teaching Education; Jun2018, Vol. 29 Issue 2, p135-146, 12p
Zobrazit plný text záznamu
7
Akademický článek
Updated Perspectives on Educational Diagnosticians' Understanding of Reading Assessments.
Autor: Rueter, Jessica A., McWhorter, Rochell R., Lamb, John H., Dykes, Frank O.
Publikováno v: Current Issues in Education; 3/1/2016, Vol. 19 Issue 1, p1-18, 18p
Zobrazit plný text záznamu
8
Akademický článek
Peeking Inside Pandora's Box: One University's Journey into the Redesign of Teacher Educator Preparation.
Autor: Dykes, Frank, Gilliam, Brenda K., Neel, Joanna, Everling, Kathleen
Publikováno v: Current Issues in Education; 8/15/2012, Vol. 15 Issue 2, p1-8, 8p
Zobrazit plný text záznamu
9
Akademický článek
RTI Implementation Challenges for Rural Elementary Principals.
Autor: Dykes, Frank
Publikováno v: Southeastern Teacher Education Journal; Summer2009, Vol. 2 Issue 3, p31-40, 10p, 5 Charts
Zobrazit plný text záznamu
10
Periodical
Strategies for Every Teacher's Toolbox.
Autor: Dykes, Frank, Thomas, Suzanne
Publikováno v: Principal Leadership; Oct2010, Vol. 11 Issue 2, p26-30, 5p, 1 Color Photograph
Zobrazit plný text záznamu

Vyhledávací nástroje:

Upřesnit hledání

Omezení vyhledávání
Plný text Recenzováno Digitální knihovna AV ČR
Zdroje