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pro vyhledávání: '"Dvoskin, Gabriel"'
Publikováno v:
Gender a výzkum / Gender and Research. 22(2):28-44
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https://www.ceeol.com/search/article-detail?id=1038096
Autor:
Dvoskin, Gabriel1 gabidvoskin@gmail.com
Publikováno v:
Praxis Educativa. may-ago2024, Vol. 28 Issue 2, p1-17. 17p.
Akademický článek
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Autor:
Estivalet, Anelise Gregis1 anegregis@gmail.com, Dvoskin, Gabriel2
Publikováno v:
Gender & Research / Gender a Výzkum. 2021, Vol. 22 Issue 2, p28-44. 17p.
Autor:
Dvoskin, Gabriel1 gabidvoskin@gmail.com
Publikováno v:
Rétor. 2018, Vol. 8 Issue 2, p221-237. 17p.
Autor:
Dvoskin, Gabriel1 gabidvoskin@gmail.com
Publikováno v:
Revista Lengua y Habla. ene-dic2018, Vol. 22, p27-44. 18p.
Autor:
Dvoskin, Gabriel
Publikováno v:
CONICET Digital (CONICET)
Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas
instacron:CONICET
Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas
instacron:CONICET
En este artículo, analizamos con herramientas del Análisis del Discurso las posturas que se manifestaron sobre el proyecto de Educación Sexual Integral en el debate parlamentario que tuvo lugar en la Cámara de Diputados, el día 16 de agosto de 2
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::c5feed2dc15022905ba1c0c226bdd475
http://www.revistaretor.org/vol8num2.html
http://www.revistaretor.org/vol8num2.html
Autor:
Dvoskin, Gabriel
Publikováno v:
Lenguaje; ene-jun2021, Vol. 49 Issue 1, p27-46, 20p
Autor:
Dvoskin, Gabriel
Publikováno v:
CONICET Digital (CONICET)
Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas
instacron:CONICET
Cadernos de Linguagem e Sociedade; v. 18, n. 1 (2017); 158-177
Papers on Language and Society; v. 18, n. 1 (2017); 158-177
Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas
instacron:CONICET
Cadernos de Linguagem e Sociedade; v. 18, n. 1 (2017); 158-177
Papers on Language and Society; v. 18, n. 1 (2017); 158-177
Neste artigo, nós temos caracterizado o discurso em favor da lei de Educação Sexual Integral, aprovada na Argentina em outubro de 2006. Para fazer isso, analisamos quatro textos de campos políticos, jornalísticos e educativos, que eram a favor d
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::c4913c5f8c696a533bded875fe874473
http://periodicos.unb.br/index.php/les/article/viewFile/20241
http://periodicos.unb.br/index.php/les/article/viewFile/20241