Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.

Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.

Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.

Expert of medelezer? Effecten op interactie van twee voorleesstijlen tijdens tutorlezen

Autor: de Glopper, C.M., Duursma, E., Lantinga, R., de Glopper, K., Gosen, M., van Kruiningen, J.

Publikováno v: Gesprekken in het onderwijs. Bijdragen over onderzoek naar interactie en leren voor Jan Berenst., 73-96
STARTPAGE=73;ENDPAGE=96;TITLE=Gesprekken in het onderwijs. Bijdragen over onderzoek naar interactie en leren voor Jan Berenst.

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=narcis______::0f25c148510c662f0a7cf538d6762298
https://research.rug.nl/en/publications/b282fa0d-ed74-4780-ae4e-8a84543fdcc1

Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.