Zobrazeno 1 - 4
of 4
pro vyhledávání: '"Durkan, Elif"'
Autor:
Durkan, Elif, Özen, Fatmanur
Okuma stratejileri, okuyucuların metni anlamak, okumaesnasında karşılaştıkları sorunları çözmek için kullandıkları bilişseleylemlerdir. Üstbilişsel okuma stratejileri, öğrencinin okuma süreçleriniizlemesini ve kontrol etmesini kol
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______9647::fbcf023d45d6fbb13cd6cd506d6f6d22
https://hdl.handle.net/20.500.12697/826
https://hdl.handle.net/20.500.12697/826
Autor:
Durkan, Elif
Kişi, neyi niçin öğrendiğini, niçin konuştuğunu, yazdığını, okuduğunu bilmelidir. Her öğrenme durumu ile ilgili belli hedefler, amaçlar ve stratejiler olması gerekir. Okuma stratejileri, okuyucuların metni anlamak, okuma esnasında
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::321e49439506e03942f466b92c4d91f5
https://hdl.handle.net/20.500.12697/5043
https://hdl.handle.net/20.500.12697/5043
Autor:
Özen, Fatmanur, Durkan, Elif
Öğrenen, neyi niçin öğrendiğini, niçin konuştuğunu, yazdığını, okuduğunu bilmelidir. Her öğrenme durumuyla ilgili belli hedefler, amaçlar ve stratejiler olması gerekir. Okuma stratejileri; okuyucuların okuma öncesi, sırası ve so
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______9647::ed0217afd067276510b16949755edfdf
https://hdl.handle.net/20.500.12697/756
https://hdl.handle.net/20.500.12697/756
Autor:
Özen, Fatmanur, Durkan, Elif
Publikováno v:
Educational Administration: Theory & Practice; 2016, Vol. 22 Issue 4, p593-627, 35p