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Momento-Diálogos em Educação; Vol. 30 No. 03 (2021): Dossiê Temático: DESAFIOS DA EDUCAÇÃO, PRODUÇÃO E USO DA CIÊNCIA COM CONSCIÊNCIA: além das nossas fronteiras; 65-74
Momento-Diálogos em Educação; v. 30 n. 03 (2021): Dossiê Temático: DESAFIOS DA EDUCAÇÃO, PRODUÇÃO E USO DA CIÊNCIA COM CONSCIÊNCIA: além das nossas fronteiras; 65-74
Momento (Rio Grande. Online)
Universidade Federal do Rio Grande (FURG)
instacron:FURG
Momento-Diálogos em Educação; v. 30 n. 03 (2021): Dossiê Temático: DESAFIOS DA EDUCAÇÃO, PRODUÇÃO E USO DA CIÊNCIA COM CONSCIÊNCIA: além das nossas fronteiras; 65-74
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This article deals with a bibliographical study on how science and technology can be disseminated in the present. The topic dealt with refers to science and technology. For it, we used theoretical references of the research carried out in the year 20
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::1bc7af46e3edc821b863eea537fade6b
https://periodicos.furg.br/momento/article/view/13594
https://periodicos.furg.br/momento/article/view/13594
Autor:
Urbina, Evelitza, Daboín, Frank, Márquez, Yenifer, Gutiérrez, Gladys, Díaz, Juan Carlos, Briceño B., Jesús R., Lobo, Hebert, Urbina, Evelyn, Villarreal, Manuel, Azopardo, María Angélica, Mármol, Carlos, Duran, Richar, Villegas, Maryory, Carmona, Rosangela, Ángulo, Leonardo, Godoy, Johan, Terán, Juan C., Materán, Iris, Rosario, Jesús, Rivero, Dilue
Artículo publicado en la Revista de Enseñanza de la Física. Vol. 28, No. 2, Dic. 2016, 117-118 117-118 mavu@ula.ve
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od_______274::2f0ee7182fa58dc3ab8c243616ae0acd
http://www.saber.ula.ve/handle/123456789/43046
http://www.saber.ula.ve/handle/123456789/43046
Autor:
Duran, Richard Gilbert
The purpose of this study is to ascertain the major aspects of the theoretical structure of Sartrian existentialism and to examine the portrayal of these in Sartre's fiction. The theoretical investigation is based largely on Sartre's "L'Être et le n
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https://digital.library.unt.edu/ark:/67531/metadc663467/