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pro vyhledávání: '"Duque Escobar, Jorge"'
Publikováno v:
Cells (2073-4409); Feb2024, Vol. 13 Issue 4, p333, 18p
Autor:
Wallbach, Manuel a, 1, 2, Duque Escobar, Jorge b, 1, Babaeikelishomi, Rohollah a, b, 1, 3, Stahnke, Marie-Jeannette a, Blume, Roland a, Schröder, Sabine b, Kruegel, Jenny c, Maedler, Kathrin d, Kluth, Oliver e, Kehlenbach, Ralph H. f, Miosge, Nicolai c, Oetjen, Elke a, b, g, ⁎
Publikováno v:
In Cellular Signalling April 2016 28(4):272-283
Publikováno v:
Naunyn-Schmiedeberg's Archives of Pharmacology; Jun2023, Vol. 396 Issue 6, p1223-1233, 11p
Akademický článek
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Arginine:Glycine Amidinotransferase Is Essential for Creatine Supply in Mice During Chronic Hypoxia.
Autor:
Hannemann, Juliane, Cordts, Kathrin, Seniuk, Anika, Choe, Chi-un, Schmidt-Hutten, Lena, Duque Escobar, Jorge, Weinberger, Florian, Böger, Rainer, Schwedhelm, Edzard
Publikováno v:
Frontiers in Physiology; 8/18/2021, Vol. 12, p1-8, 8p
Autor:
Peláez, Zoila Rosa Franco1 zoila.franco@ucaldas.edu.co, Duque Escobar, Jorge Alberto1
Publikováno v:
Acta Bioéthica. 2015, Vol. 21 Issue 1, p37-44. 8p.
Publikováno v:
Acta bioethica, Volume: 21, Issue: 1, Pages: 37-44, Published: JUN 2015
El autocuidado es responsabilidad del ser humano. La formación integral (FI), como proceso de desarrollo humano, ubica al docente universitario en la socialización terciaria de los estudiantes, reconociéndolos como seres dignos y sujetos de derech
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od_______614::377d5ea78a21a110328bc26fc7aa9bb6
http://www.scielo.cl/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1726-569X2015000100005&lng=en&tlng=en
http://www.scielo.cl/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1726-569X2015000100005&lng=en&tlng=en
Publikováno v:
Repositorio Institucional U. Caldas
Universidad de Caldas
instacron:Universidad de Caldas
Universidad de Caldas
instacron:Universidad de Caldas
Objetivo: descubrir en las expresiones de los docentes la relación del autocuidado con la formación integral en la Universidad de Caldas, Manizales, entre el 2008 y el 2010. Método: estudio cualitativo interpretativo, se indagó sobre los signific
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::f020bbbb958f99e61a88a68e3f4580cd
https://revistasojs.ucaldas.edu.co/index.php/hacialapromociondelasalud/article/view/1912
https://revistasojs.ucaldas.edu.co/index.php/hacialapromociondelasalud/article/view/1912
Publikováno v:
Hacia la Promoción de la Salud, Volume: 16, Issue: 2, Pages: 132-146, Published: DEC 2011
Objetivo: descubrir en las expresiones de los docentes la relación del autocuidado con la formación integral en la Universidad de Caldas, Manizales, entre el 2008 y el 2010. Método: estudio cualitativo interpretativo, se indagó sobre los signific
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od_______618::2a7941bf6b771b2ef0fe9f79cbb8e327
http://www.scielo.org.co/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0121-75772011000200010&lng=en&tlng=en
http://www.scielo.org.co/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0121-75772011000200010&lng=en&tlng=en
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