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pro vyhledávání: '"Dumas, Benoit"'
Publikováno v:
In Fuel 1 October 2023 349
Publikováno v:
In Proceedings of the Combustion Institute 2023 39(4):5073-5082
Akademický článek
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Autor:
Dumas, Benoit
C'est dans ce contexte de mondialisation, de fusions et de précarité que cette étude exploratoire s'est intéressée aux phénomènes vécus lors d'une expérience à l'étranger et à la réinsertion de jeunes adultes à leur retour au Canada. Ai
Externí odkaz:
http://savoirs.usherbrooke.ca/handle/11143/448
Autor:
Dumas, Benoit.
Publikováno v:
(Accès réservé UdeS)Droit de reproduction illimitée uniquement pour la création de matériel didactique..
Thèses (M.A.)--Université de Sherbrooke (Canada), 1999.
Titre de l'écran-titre (visionné le 20 juin 2006). Publié aussi en version papier.
Titre de l'écran-titre (visionné le 20 juin 2006). Publié aussi en version papier.
COVID-19 has demonstrated the importance of data for scientific policy advice. Mechanisms by which data is generated, shared, and ultimately lead to policy responses are crucial for enhancing transparency and legitimacy of decisions. At the same time
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od_______266::ed827e4915ad0b07a49feb8d30626e4c
https://publishup.uni-potsdam.de/frontdoor/index/index/docId/56280
https://publishup.uni-potsdam.de/frontdoor/index/index/docId/56280
Autor:
Ebinger, Falk, Kuhlmann, Sabine, Dumas, Benoit Paul, Nitze, Christoph, Ullrich, Nicolas, Zabler, Steffen
Gutachten im Auftrag des Ministeriums des Innern und für Sport des Landes Rheinland-Pfalz Vor dem Hintergrund wachsenden demographischen und finanziellen Problemdrucks sowie einer veränderten Aufgabenwahrnehmung durch die öffentliche Verwaltung so
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::365912c25e0fcd033f3985866249541a
Autor:
Dumas, Benoît
Cette recherche a pour but de décrire et de dégager les stratégies d'enseignement favorisant l'apprentissage d'habiletés de résolution de problèmes mathématiques représentatifs de la vie quotidienne par des élèves ayant des incapacités int
Externí odkaz:
http://www.archipel.uqam.ca/3120/1/M9686.pdf