Zobrazeno 1 - 10
of 55
pro vyhledávání: '"Dulermo R"'
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Autor:
Lu Y, Johanne Aube, Teer Lm, Erwan Roussel, Didier Flament, Oberto J, Ryan Catchpole, Yann Moalic, Dulermo R, Leroy E, Cueff-Gauchard
SummaryThe mechanisms underpinning replication of genomic DNA in Archaea have recently been challenged. Species belonging to two different taxonomic orders grow well in the absence of an origin of replication, challenging the role of the replication
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::bb72a5e027bfc8c5302883d32cad0317
https://doi.org/10.1101/2021.04.27.441579
https://doi.org/10.1101/2021.04.27.441579
Publikováno v:
In Process Biochemistry September 2015 50(9):1357-1362
Autor:
Pasternak, C., Dulermo, R., Ton Hoang, B., Debuchy, R., Siguier, P., Coste, G., Chandler, M., Sommer, S.
Publikováno v:
Molecular Microbiology
Molecular Microbiology, Wiley, 2013, 88 (2), pp.443-55. ⟨10.1111/mmi.12194⟩
Molecular Microbiology, Wiley, 2013, pp.443-455
Molecular Microbiology, Wiley, 2013, 88 (2), pp.443-55. ⟨10.1111/mmi.12194⟩
Molecular Microbiology, Wiley, 2013, pp.443-455
International audience; Transposable elements belonging to the recently identified IS200/IS605 family radically differ from classical insertion sequences in their transposition mechanism by strictly requiring single-stranded DNA substrates. This IS f
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=pmid_dedup__::34439a0ac26b1b12e24366816950756b
https://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/23461641
https://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/23461641
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.