Zobrazeno 1 - 8
of 8
pro vyhledávání: '"Dulcinea Sarmento Rosemberg"'
Publikováno v:
Pesquisa Brasileira em Ciência da Informação e Biblioteconomia. 13
Apresenta a Ergologia como aporte teórico-metodológico, idealizada por Yves Schwartz, para viabilizar a análise coletiva do trabalho do bibliotecário a partir de uma pesquisa que teve como objetivo principal colocar em análise a atividade de ges
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::2bdc9fe9c2e31c8da1846e403a670760
https://doi.org/10.22478/ufpb.1981-0695.2018v13n1.39296
https://doi.org/10.22478/ufpb.1981-0695.2018v13n1.39296
Publikováno v:
PontodeAcesso. 12:40
Avalia a qualidade dos serviços prestados no Serviço de Referência da Biblioteca Setorial do Centro de Artes da Universidade Federal do Espírito Santo (UFES) utilizando o método de Parasuraman, Zeithaml e Berry, o Servqual. Examina a matriz impo
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::2ebcf280e45fafd9a6e5d645a9a1cda9
https://doi.org/10.9771/rpa.v12i2.16740
https://doi.org/10.9771/rpa.v12i2.16740
Publikováno v:
Computers in education: theory & practice; Vol. 13 No. 1 (2010): Work, Technology and Subjectivity
Informática na educação: teoria & prática; v. 13 n. 1 (2010): Trabalho, Tecnologias e Subjetivação.
Informática na Educação: teoria & prática
Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS)
instacron:UFRGS
Informatics in education: theory & practice; v. 13, n. 1 (2010): Trabalho, Tecnologias e Subjetivação.
Informática na educação: teoria & prática; v. 13, n. 1 (2010): Trabalho, Tecnologias e Subjetivação.
Informática na educação: teoria & prática; v. 13 n. 1 (2010): Trabalho, Tecnologias e Subjetivação.
Informática na Educação: teoria & prática
Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS)
instacron:UFRGS
Informatics in education: theory & practice; v. 13, n. 1 (2010): Trabalho, Tecnologias e Subjetivação.
Informática na educação: teoria & prática; v. 13, n. 1 (2010): Trabalho, Tecnologias e Subjetivação.
Este artigo narra uma experiência vivenciada em uma escola da Rede Pública de Ensino Escolar do município da Serra (Espírito Santo – Brasil). Na perspectiva da Clínica da Atividade, utilizou-se como abordagem metodológica a experimentação e
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::2e5c973d2a563c9226456497fdc17801
https://seer.ufrgs.br/index.php/InfEducTeoriaPratica/article/view/11900
https://seer.ufrgs.br/index.php/InfEducTeoriaPratica/article/view/11900
Autor:
Antonio Jorge Rodrigues Pereira da Silva, Dulcinea Sarmento Rosemberg, Isabel Cristina Louzada Carvalho, Eduardo Valadares da Silva
Publikováno v:
Ciência da Informação, Vol 37, Iss 1 (2008)
Ciência da Informação, Volume: 37, Issue: 1, Pages: 73-84, Published: APR 2008
Ciência da Informação, Volume: 37, Issue: 1, Pages: 73-84, Published: APR 2008
Estudo que teve como objetivo mapear o perfil acadêmico e técnico-empresarial dos profissionais que atuam como gestores da informação para a indústria capixaba, buscando contextualizar o exercício profissional do bibliotecário. Realizou-se pes
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::c132bb4d17ba58715cce957f7bce1f75
http://revista.ibict.br/ciinf/article/view/1223
http://revista.ibict.br/ciinf/article/view/1223
Publikováno v:
Ciência da Informação, Vol 45, Iss 1 (2017)
Descreve os resultados de uma pesquisa que teve como propósito apresentar o estado do conhecimento sobre os estudos de usabilidade, colocando em análise os artigos publicados na revista Ciência da Informação. Definiram-se como objetivos específ
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/f478cbfc762b42d88b76abb7b5967de9
Autor:
Eduardo Valadares da Silva, Antonio Jorge Rodrigues Pereira da Silva, Dulcinéa Sarmento Rosemberg, Isabel Cristina Louzada Carvalho
Publikováno v:
Ciência da Informação, Vol 37, Iss 1, Pp 73-84 (2008)
O estudo teve como objetivo mapear o perfil acadêmico e técnico-empresarial dos profissionais que atuam como gestores da informação para a indústria capixaba, buscando contextualizar o exercício profissional do bibliotecário. Realizou-se pesqu
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/229fb08f56ae48fda99339493941ea37
Autor:
Dulcinéa Sarmento Rosemberg
Publikováno v:
Encontros Bibli, Vol 5, Iss 10, Pp 1-10 (2000)
Abstract This article discusses the role of intermediate information channels in continuing education, and shows that reading is the most frequently used information channel of college and university lectures.Apresenta a leitura como o canal de infor
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/aab6d6fd45ff4d0fafe2de7cbebf482e
Publikováno v:
Encontros Bibli, Vol 2, Iss 4, Pp 1-12 (1997)
Resultado de primeira etapa da pesquisa intitulada "O Curso de Biblioteconomia da Universidade Federal do Espírito Santo: origem e evolução". Nesta pesquisa pretendeu-se resgatar e registrar a trajetória do Curso de Biblioteconomia na Universidad
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/e75abc103b0347ada4fec35538996cc7