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Autor:
Carolina Carvalho, Joseph Conboy, João Santos, Jesuína Fonseca, David Tavares, Dulce Martins, Maria Helena Salema, Edite Fiúza, Ana Paula Gama
Publikováno v:
Psicologia: Teoria e Pesquisa, Vol 32, Iss 3 (2017)
RESUMO Este estudo descreve a construção e validação de uma escala que avalia a perceção dos alunos sobre o seu envolvimento comportamental escolar. Os questionários foram aplicados a 1089 alunos do 6 º, 7 º, 9 º e 10º anos de escolaridade
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/fae854eead71416d97846948414b698f
Publikováno v:
Enfoque, Vol 43, Iss 2 (2024)
Objetivo: Analisar a percepção dos gestores sobre a inclusão de indicadores de desempenho, dispostos na Plataforma Nilo Peçanha, em uma matriz para distribuição de recursos orçamentários de uma Instituição Ensino Superior (IES) às suas uni
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/0cbdc025b19e469392f18ff50499ba82
Autor:
Dulce Martins, Andreia1 andreiadulcemartins@gmail.com, Facin Lavarda, Carlos Eduardo2 eduardo.lavarda@ufsc.br
Publikováno v:
Enfoque: Reflexão Contábil. mai-ago2024, Vol. 43 Issue 2, p93-110. 18p.
Publikováno v:
Revista de Administração, Sociedade e Inovação, Vol 8, Iss 2, Pp 6-23 (2022)
O objetivo deste estudo é analisar a estrutura de apuração de custos de um campus de uma instituição federal de educação. Trata-se de uma pesquisa qualitativa realizada num campus de uma instituição pública de ensino, localizada em Santa Ca
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/462e9cae6679466fbb0d6283e6818f28
Autor:
Dulce Martins, Carolina Carvalho
Publikováno v:
Psicologia Escolar e Educacional, Vol 22, Iss 1, Pp 103-114
Resumo Os contextos de vida moderna trazem desafios que despertam o interesse de (re)pensar a importância e a forma de realizar um percurso para uma carreira. O objetivo do presente artigo é compreender como a frequência de cursos profissionais po
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/4cd242e9da8246c3a20c50187df28a18
Autor:
Dulce Martins, Andreia1,2 andreiadulcemartins@gmail.com, Corte Euzebio, Larissa Dalla1 larissa.dce@gmail.com, Beuren, Ilse Maria1 ilse.beuren@gmail.com
Publikováno v:
Revista Brasileira de Gestão de Negócios. jul-sep2023, Vol. 25 Issue 3, p373-386. 14p.
Publikováno v:
CAFI - Contabilidade, Atuária, Finanças & Informação. 4:74-93
A Contabilidade Aplicada ao Setor Público nos últimos anos foi compelida pelo processo de convergência às normas internacionais. Diante desse movimento, surge a necessidade de aderir aos procedimentos para mensuração do ativo imobilizado em ór
Autor:
Lamas, Dulce Martins, Chase, Gilbert
Publikováno v:
Anuario, 1968 Jan 01. 4, 161-177.
Externí odkaz:
https://www.jstor.org/stable/779790
Supporting students’ engagement with teachers’ feedback: the role of students’ school identification
Publikováno v:
Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal
Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (RCAAP)
instacron:RCAAP
Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (RCAAP)
instacron:RCAAP
This study explored the link between teachers’ feedback and students’ behavioural engagement with school identification. Using a sample of 2534 students from 6th to 12th school year, we examined whether their perceptions about teachers’ feedbac
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::fe2b7d0764c51513071dced989cd6fbe
https://hdl.handle.net/10071/21525
https://hdl.handle.net/10071/21525
Publikováno v:
Land Use Policy. 107:105484
This study aims to evaluate unexploited urban land in Portugal, for the construction of new apartments, with the real options analysis's contribution, using the Quigg model, adapted to the reality of the Portuguese market. This work defines a value a