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Autor:
Lic. Marcell Arrate-Bayfield, Dra. C. Lorna Cruz-Rizo, Dra. C. Eneida Catalina Matos-Hernández
Publikováno v:
Santiago, Vol 0, Iss 128, Pp 310-320 (2015)
Se presentan los fundamentos teóricos del Modelo de la dinámica interlingüística de la investigación científica, lo que permite argumentar, posteriormente, sus movimientos esenciales. El modelo teórico que se propone, desde una perspectiva de
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https://doaj.org/article/3f5cac61527b47278c6bdb4678b80ed2
Autor:
Lic. Marcell Arrate-Bayfield, Dra. C. Lorna Cruz-Rizo, Dra. C. Eneida Catalina Matos-Hernández
Publikováno v:
Santiago, Vol 0, Iss 127, Pp 94-105 (2015)
A partir de un diagnóstico realizado en la Universidad de Oriente a profesionales- investigadores, emergieron insuficiencias en su formación investigativa, relacionadas con el dominio de las lenguas extranjeras. Se realizó, entonces, una caracteri
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Autor:
Dra. C. Pura de la Caridad Rey-Rivas, Dra. C. Yaritza Tardo-Fernández, Dra. C. Lorna Cruz-Rizo
Publikováno v:
Santiago, Vol 0, Iss 131, Pp 426-435 (2015)
En el presente trabajo se sistematizan aspectos relevantes del Proceso de Formación Laboral de la Semipresencialidad en la Educación Superior. Se alude a su evolución histórica, así como a la necesidad de una nueva dinámica que tenga en cuenta
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