Zobrazeno 1 - 10
of 10
pro vyhledávání: '"Doutlik, Karolina"'
Autor:
Doutlik, Karolina, Maltar Okun, Tanja
Publikováno v:
Život i škola : časopis za teoriju i praksu odgoja i obrazovanja
Volume LXVIII
Issue 1-2
Volume LXVIII
Issue 1-2
Suvremeno obrazovanje teži cjelovitom razvoju učenika odnosno zadovoljavanju njegovih kognitivnih, emocionalnih i motoričkih potreba. U suvremenim se školama podjednaki naglasak stavlja na učenje glavom, srcem i rukama što ujedno omogućava akt
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::95f7d86f65ce2a39b32181934083e634
https://www.bib.irb.hr/1247019
https://www.bib.irb.hr/1247019
Autor:
Doutlik, Karolina, Maltar Okun, Tanja
Giftedness is a multidimensional spectrum of a combination of personality traits, abilities and creativity. However, it should be borne in mind that a child who is intellectually advanced is not necessarily such in its own emotional and / or motor ar
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=57a035e5b1ae::aa713d3f2a629006bfac0fbefe9753d6
https://www.bib.irb.hr/1188161
https://www.bib.irb.hr/1188161
Autor:
Doutlik, Karolina, Maltar Okun, Tanja
Stjecanje životno-praktičnih vještina od iznimne je važnosti za budući život sadašnjih učenika. Nedvojbeno je da današnjeg učenika u Hrvatskoj trenutni odgojno-obrazovni sustav za to ne priprema dovoljno. Suvremene škole teže aktivnijem p
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=57a035e5b1ae::ffbc7aa82e1759248f2ceef92479541f
https://www.bib.irb.hr/1195390
https://www.bib.irb.hr/1195390
Autor:
Okun, Tanja Maltar1 tanja.maltar@gmail.com, Doutlik, Karolina2 karolina.doutlik@gmail.com
Publikováno v:
Journal for Pedagogical & Educational Matters / Školski Vjesnik. 2018, Vol. 67 Issue 1, p17-37. 21p.
Autor:
Maltar Okun, Tanja, Doutlik, Karolina
Roditelji, dječji vrtić, škola i šira društvena zajednica snose odgovornost i trebaju brinuti o dobrobiti djece i njihovu razvoju. U to se ubraja i način na koji djeca provode svoje slobodno vrijeme, a to, pak, ovisi o navikama koje su stekla,
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::46a9f8de7716992f17f3114d02f17184
https://www.bib.irb.hr/1166237
https://www.bib.irb.hr/1166237
Autor:
Maltar Okun, Tanja, Doutlik, Karolina
Škola je odgojno-obrazovna ustanova. Učenici u njoj stječu znanja, razvijaju razne sposobnosti i vještine, usvajaju navike, ali i prihvaćaju određene vrijednosti, općeljudske te društvene norme. Za učenikov je razvoj važno da njeguje te raz
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=57a035e5b1ae::21ab1cd7f1b6b668c7679c1bd2663b0e
https://www.bib.irb.hr/1166065
https://www.bib.irb.hr/1166065
Autor:
Doutlik, Karolina
Cilj ovog rada osvijestiti je problem nedovoljnog učenja rukama u hrvatskom obveznom obrazovanju. U radu je prikazano tekstilno i tehničko obrazovanje učenika u hrvatskim osnovnim školama kroz povijest, ali i koje mjesto zauzima učenje rukama u
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=57a035e5b1ae::44c17e896bc559e0b84cc77c7472af17
https://www.bib.irb.hr/839741
https://www.bib.irb.hr/839741
Autor:
Doutlik, Karolina
Rad teorijski razmatra definicije suradnje roditelja i učitelja, njihove suvremene oblike te rezultate dosadašnjih istraživanja te tematike u Hrvatskoj. Cilj je ovog rada prikaz oblika suradnje roditelja i učitelja u waldorfskoj školi koja poseb
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=57a035e5b1ae::fa7620504e7f4a84c38fd2e5f0c199ca
https://www.bib.irb.hr/839530
https://www.bib.irb.hr/839530
Autor:
Doutlik, Karolina
Roditelji svoju djecu povjeravaju školi te očekuju kvalitetnu brigu o obrazovanju, ali i odgoju njihove djece. Odgojno-obrazovne organizacije koje žele biti suvremene i djelotvorne moraju uspostaviti partnerske odnose između za učenika najvažni
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=57a035e5b1ae::ec68020ded1f1cbcb1f3c191b13abea3
https://www.bib.irb.hr/839747
https://www.bib.irb.hr/839747
Autor:
Doutlik, Karolina
The importance of handwork was emphasized by many educators, some of whom are J. A. Komensky, J. H. Pestalozzi, G. Kerschensteiner who have demanded introduction of handwork into schools. Education without the practical work is incomplete and it ihib
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=57a035e5b1ae::76b3d39e9b505e7838f9b1507ff04c66
https://www.bib.irb.hr/839746
https://www.bib.irb.hr/839746