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Autor:
Douglas Vitto, Guilherme Cocato
Publikováno v:
Estrabão, Vol 4 (2023)
Contexto: No artigo “Práticas docentes no ensino básico de Geografia em Londrina/PR: um estudo de caso”, os autores refletiram sobre os motivos que influenciam o distanciamento entre a Geografia escolar e a Geografia acadêmica, verificados em
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/3a2c940c098e4353b95eeb0facb81f52
Autor:
Douglas Vitto
Publikováno v:
Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da UEL
Universidade Estadual de Londrina (UEL)
instacron:UEL
Universidade Estadual de Londrina (UEL)
instacron:UEL
A pesquisa tem como problemática desvelar como o imaginário e a experiência geográfica revelam paisagens do medo e casulos protetores nas paisagens União da Vitoria e Vista Bela, orientado pela Geografia Humanista de Base Fenomenológica. Essa p
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::8ba66a4a30f8565353922fc44a838e75
http://www.bibliotecadigital.uel.br/document/?code=vtls000235919
http://www.bibliotecadigital.uel.br/document/?code=vtls000235919
Publikováno v:
Revista Ensino de Geografia (Recife). 4:101
O presente artigo foi elaborado a partir de observações acerca das práticas de ensino de Geografia no Colégio Estadual Barão do Rio Branco e Colégio Estadual Vicente Rijo, em Londrina/PR, no ano de 2015. No contexto de uma sociedade globalizada
Publikováno v:
Geographia Opportuno Tempore. 1:252-271
O presente trabalho tem como objetivo realizar uma prévia abordagem em um resgate histórico da formação da cidade de Buenos Aires-Argentina, e sua região metropolitana, do período conhecido como Belle Époque, para busca da compreensão da atua