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Aprendizaje basado en retos de innovación en la Escuela Normal Superior María Auxiliadora (Colombia)
Publikováno v:
Apuntes Contables, Iss 28 (2021)
El objetivo de este artículo es valorar, desde la perspectiva de los profesores, la posibilidad de innovar las estrategias de enseñanza en la Escuela Normal Superior María Auxiliadora de Cúcuta (Colombia) con el uso de la estrategia aprendizaje b
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/252a01ebc1e14f4db22aead563a525e7
Autor:
Araceli Noemí Barragán Solís, Antonio Gómez Nashiki, Douglas Antonio Izarra Vielma, Ana Hirsch Adler, María del Carmen De la Luz Lanzagorta, María José Fernández Díaz, Guadalupe Chávez González, Martha Leticia Gaeta González, María Guadalupe Guzmán Villa, Karla Kae Kral, Víctor León Carrascosa, Juan Martín López Calva, Cecilia Salomé Navia Antezana, Judith Pérez Castro, Karin Yovana Quijada Lovatón, María Concepción Treviño Tijerina
En la esfera educativa, tanto la excelencia como las buenas prácticas se interesan por la innovación, la mejora del profesorado y la gestión de los procesos institucionales, con el fin de impactar favorablemente al estudiantado, así como a las in
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::0de951644256ec0ac5554e169fc36989
https://doi.org/10.22201/iisue.9786073063364e.2022
https://doi.org/10.22201/iisue.9786073063364e.2022
Challenge-Based learning as an innovation in the María Auxiliadora Normal Superior School (Colombia)
Publikováno v:
Apuntes Contables
Nº 28 (2021)
Apuntes Contables, Iss 28 (2021)
Biblioteca Digital Universidad Externado de Colombia
Universidad Externado de Colombia
instacron:Universidad Externado de Colombia
Repositorio Digital USB
Universidad Simón Bolívar
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Nº 28 (2021)
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El objetivo de este artículo es valorar, desde la perspectiva de los profesores, la posibilidad de innovar las estrategias de enseñanza en la Escuela Normal Superior María Auxiliadora de Cúcuta (Colombia) con el uso de la estrategia aprendizaje b
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::023d456cedb79d3c9dd367a942231144
https://hdl.handle.net/20.500.12442/10048
https://hdl.handle.net/20.500.12442/10048