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Universitat Politècnica de Catalunya (UPC)
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En este artículo se presenta una comparativa entre distintos esquemas de evaluación del alumnado en las prácticas de laboratorio de Redes de Computadores utilizados en los últimos años. Se analizan tres esquemas distintos: 1) Evaluación basada
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::2ef6dcea4b2a049d70c71a52a7fefccb
https://hdl.handle.net/2099/11997
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