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Das Arbeitsbuch hat das Ziel, diakonische Träger dabei zu unterstützen, ein eigenständiges diakonisches Profil zu entwickeln. Leitend ist die Vorstellung, dass Profilbildung in einem Prozess geschieht. Mitarbeitende sind in der dialogischen Verst
Autor:
Dorothy Bonchino-Demmler, Ina Kowaltschuk, Franz-Josef Bäumer, Veit-Jakobus Dieterich, Friedrich Schweitzer, Jörg Neijenhuis
Publikováno v:
Zeitschrift für Pädagogik und Theologie. 63:97-104
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::527be6acb8df30ebdd6d23218724d24a
https://doi.org/10.1515/zpt-2011-0112
https://doi.org/10.1515/zpt-2011-0112
This chapter presents the results of three comprehensive empirical research projects that have been conducted in the Faculty of Religious Education at the University of Jena. These investigations reflect diverse viewpoints: the first project explores
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::01c82eab2d421241e4a9965829c30918
https://doi.org/10.1163/9789004228788_016
https://doi.org/10.1163/9789004228788_016