Zobrazeno 1 - 10
of 24
pro vyhledávání: '"Dorota Kornas-Biela"'
Autor:
Dorota Kornas-Biela
Publikováno v:
Paedagogia Christiana, Vol 43, Iss 1, Pp 145-164 (2019)
The article undertakes a reflection on the significance of Chiara Lubich’s text “The Resurrection of Rome” for special needs psychopedagogy. First, it responds to the question of the subject of this short “philosophical-theological thesis”,
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/b16ad6914f5d4e55bfdceee079d01a66
Publikováno v:
PLoS ONE, Vol 16, Iss 6 (2021)
A review of the literature on moral issues indicates that none of the empirical approaches to moral reasoning proposes an experimental approach which controls for such object-related experimental variables as: knowledge, motivation, acceptance of mor
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/0bbf2ea4dac0460285e9ad08f0c76c45
Autor:
Dorota Kornas-Biela
Publikováno v:
Roczniki Pedagogiczne. 13:5-19
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::90d494671e33ae6548c00c7d3a236898
https://doi.org/10.18290/rped.21133.9
https://doi.org/10.18290/rped.21133.9
Autor:
Dorota Kornas-Biela, Katarzyna Tupaj
Publikováno v:
Roczniki Pedagogiczne. 12:173-190
Ojcostwo wobec dziecka niesłyszącego jest dużym wyzwaniem, natomiast uwaga badaczy i praktyków skupia się głównie na przeżyciach i roli matki. Dlatego należy z uznaniem odnotować wzrastającą liczbę doniesień naukowych na temat doświadc
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::af33487f3f75edc6b4b071ccf5b4d53d
https://doi.org/10.18290/rped20123-9
https://doi.org/10.18290/rped20123-9
Publikováno v:
British Journal of Religious Education. 42:459-470
Evidence on the association of religiosity and academic attainment is consistent, thus suggesting additional factors intervene in this relationship. We proposed and tested a model with two concepts...
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::10d6ebd1ce29dfe0f080cf177ecbfd14
https://doi.org/10.1080/01416200.2020.1740168
https://doi.org/10.1080/01416200.2020.1740168
Autor:
Dorota Kornas-Biela
Publikováno v:
Family Forum. 9:211-231
Artykuł podejmuje zagadnienie wychowania przez codzienność życia w rodzinie w kontekście twórczości Profesor Teresy Kukołowicz, wybitnego pedagoga, która przyczyniła się do reaktywacji studiów pedagogicznych w KUL i przez wiele lat była
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::196c1ff04d19e6ac682e5cd3c7dd2f27
https://doi.org/10.25167/ff/1512
https://doi.org/10.25167/ff/1512
Autor:
Dorota Kornas-Biela
Publikováno v:
Roczniki Pedagogiczne. 11:191-196
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::cc35a4b1417355c6ac7310d05cd6145e
https://doi.org/10.18290/rped.2019.11.3-11
https://doi.org/10.18290/rped.2019.11.3-11
Publikováno v:
PLoS ONE
PLoS ONE, Vol 16, Iss 6 (2021)
PLoS ONE, Vol 16, Iss 6, p e0252721 (2021)
PLoS ONE, Vol 16, Iss 6 (2021)
PLoS ONE, Vol 16, Iss 6, p e0252721 (2021)
A review of the literature on moral issues indicates that none of the empirical approaches to moral reasoning proposes an experimental approach which controls for such object-related experimental variables as: knowledge, motivation, acceptance of mor
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::5d11795c3c0e94de25148893e8401f71
https://hdl.handle.net/20.500.12153/3302
https://hdl.handle.net/20.500.12153/3302
Autor:
Dorota Kornas-Biela
Uszkodzenie słuchu u dziecka jest wyzwaniem dla jego rodziców. Dzięki wczesnej diagnozie rodzice mogą podjąć decyzję o leczeniu i wspomaganiu rozwoju dziecka niesłyszącego od okresu niemowlęctwa. Literatura surdopedagogiczna jest skupiona s
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::1fbfc8edce2ce959cf8ffc8c3a0d2da3
https://hdl.handle.net/20.500.12153/3295
https://hdl.handle.net/20.500.12153/3295
Autor:
Dorota Kornas-Biela
Publikováno v:
Rozprawy Społeczne. 11:5-15
Miłosierdzie jest elementem powszechnego doświadczenia ludzkiego, gdyż na przestrzeni życia ciągle liczymy na nie, świadczymy je i otrzymujemy. Oprócz filozoficznego i teologicznego wymiaru miłosierdzie ma również wymiar edukacyjny i wychow
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::d3228989f9c8c0559386a87c8f92a8c0
https://doi.org/10.29316/rs.2017.1
https://doi.org/10.29316/rs.2017.1