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pro vyhledávání: '"Doris Fetscher"'
Autor:
Doris Fetscher, Andreas Groß
Die Arbeit mit Critical Incidents (CIs) in interkulturellen Lehr- und Trainingszusammenhängen wurde in den letzten Jahren in der interkulturellen Forschung zunehmend als essentialisierend und inhärent stereotypisierend kritisiert. Trotzdem werden C
Publikováno v:
Dialogues entre langues et cultures
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::51f033a5c2509254ad0d1ead2e1b1f97
https://doi.org/10.3726/978-3-653-03609-1/9
https://doi.org/10.3726/978-3-653-03609-1/9
Publikováno v:
Proceedings of the 6th International Conference on Computer-Human Interaction Research and Applications.
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::7b0d711fcc51b417924912650ac5816e
https://doi.org/10.5220/0011528400003323
https://doi.org/10.5220/0011528400003323
Publikováno v:
Je-LKS: Journal of E-Learning and Knowledge Society, Vol 1, Iss 3 (2012)
The POLIS project began in late 2003. Teachers and professionals from the universities of Augsburg, Modena-Reggio Emilia and Pisa are involved in this project, and the result of their joint-work is the development and testing of an open source enviro
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https://doaj.org/article/3a8a681d51b047338a52c1536fd66c3f
Autor:
Doris Fetscher
Publikováno v:
Language and Intercultural Communication. 13:78-94
Virtual intercultural communication is of great interest in intercultural research. How can a researcher gain access to this field of investigation if s/he does not or only partially speaks the languages used by the subjects? This study is an example
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::3cf5beac7a517766097e7378189350a5
https://doi.org/10.1080/14708477.2012.748791
https://doi.org/10.1080/14708477.2012.748791
Autor:
Doris Fetscher
Publikováno v:
Language and Intercultural Communication. 9:33-42
In this article, the ‘multiple voices’ of 13–15-year-old German and Italian adolescents in internet guest-books are analyzed. The study is based on guest-books texts with a mixture of different registers, languages and dialects. In particular,
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::356aa0277f61726bc75de7b597b9daaa
https://doi.org/10.1080/14708470802684499
https://doi.org/10.1080/14708470802684499
Autor:
Doris Fetscher
Publikováno v:
Sozial Extra. 31:21-24
Ein offener, dynamischer und interaktionaler Kultur- und Identitatsbegriff ist die Voraussetzung fur das Trainingskonzept „Interkulturelle Kompetenz“, das wir im Rahmen des Bundesprogramms XENOS1 in den Jahren 2002/03 fur Jugendliche in berufsbil
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::5d8efda76ee356c7354c5f8c4bd598c2
https://doi.org/10.1007/s12054-007-0120-3
https://doi.org/10.1007/s12054-007-0120-3
Autor:
Doris Fetscher
Publikováno v:
Wie lehrt man interkulturelle Kompetenz?: Theorien, Methoden und Praxis in der Hochschulausbildung. Ein Handbuch
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::824d247030a9622ddb625e107a0e1911
https://doi.org/10.14361/9783839411506-019
https://doi.org/10.14361/9783839411506-019